橡皮膏朋朋(小班語(yǔ)言)

橡皮膏朋朋(小班語(yǔ)言)

橡皮膏朋朋(小班語(yǔ)言)

  

(老教材新上法)

《橡皮膏朋朋》說(shuō)課

一、           設(shè)計(jì)意圖:

小班的幼兒,他們的年齡小,四肢運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào),在活動(dòng)中常會(huì)摔交,因此,教會(huì)他們一些最基本的自我保護(hù)方法是非常必要的。小班的幼兒的自我保護(hù)意識(shí)薄弱,有些經(jīng)驗(yàn)是零星的。因此,我設(shè)計(jì)了“橡皮膏朋朋”這一集體活動(dòng)內(nèi)容,試圖通過(guò)活動(dòng)讓幼兒的經(jīng)驗(yàn)得以整合。這是一個(gè)老教材,之所以選擇它是覺(jué)得其內(nèi)容點(diǎn)與我設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容很貼近,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒零星的經(jīng)驗(yàn)得到整合。

二、說(shuō)目標(biāo):

結(jié)合《大綱》,教學(xué)內(nèi)容,小班幼兒的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知水平,通過(guò)本活動(dòng)的教學(xué)要實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)有兩個(gè):

1.看懂圖意,愿意把自己的想法告訴大家;

2.了解一些自我保護(hù)的方法,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意保護(hù)好自己。

三、說(shuō)方法:

為了充分利用幼兒的有意注意,達(dá)到教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中貫徹了直觀(guān)性、發(fā)展性、游戲性及鞏固性原則。同時(shí)運(yùn)用了談話(huà)法、發(fā)現(xiàn)法、觀(guān)察法等教學(xué)方法。幼兒通過(guò)找一找、想一想、說(shuō)一說(shuō)等方式,參與活動(dòng),使每個(gè)幼兒都能得到發(fā)展。

四、說(shuō)過(guò)程:

整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié),1.情景導(dǎo)入2.理解故事3.看圖討論4.活動(dòng)延伸

第一個(gè)環(huán)節(jié),情景導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣

故事的主角玩具熊朋朋的出現(xiàn)引起了孩子們對(duì)活動(dòng)的興趣,以朋朋身上的橡皮膏導(dǎo)入主題。

第二個(gè)環(huán)節(jié),邊看幻燈邊理解故事內(nèi)容

由于小班