趣的蛋
時(shí)間:2022-10-07 19:05:47
趣的蛋
此活動(dòng)在中班下學(xué)期的《這是什么蛋》中分題4中。
二、設(shè)計(jì)意圖:
在本活動(dòng)“《這是什么蛋》”這個(gè)主題中,使我了解到“蛋”在孩子們眼里是一個(gè)神秘的世界,它是一個(gè)謎,是一個(gè)講不完的故事。我深深為孩子們的主動(dòng)探索精神所感動(dòng),也領(lǐng)悟到每個(gè)孩子都有無限的發(fā)展?jié)撃?,于是我把“《有趣的蛋》”這個(gè)小分題的目標(biāo)又重新改變了一下,從而進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察能力、語言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。
三、學(xué)習(xí)網(wǎng):
四、活動(dòng)設(shè)計(jì):
1、動(dòng)內(nèi)容:有趣的蛋
2、活動(dòng)目標(biāo):
(1)、探索不同卵生動(dòng)物的蛋。
?。?)、認(rèn)識(shí)蛋的結(jié)構(gòu)。
(3)、在了解蛋的過程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。
(4)、在品嘗蛋制品的過程中,享受生活的樂趣。
?。?)、能利用廢舊蛋殼制作工藝品。
2、活動(dòng)形式:分組或集體
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)鴨蛋、雞蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋、鴿子蛋等若干,蛋制品(蛋糕、蛋卷、茶葉蛋等)若干。
?。?)識(shí)字卡“蛋”。
?。?)每人一個(gè)碗、一把勺子、一只蛋、擦部、電飯鍋、植物油。
?。?)碎蛋殼(一頭只開一個(gè)小洞的蛋殼)。
?。?)音樂磁帶。
4、活動(dòng)過程:
(1)讓幼兒討論鴨蛋、雞蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋等不同卵生動(dòng)物蛋是從哪里來,蛋的名稱,蛋的外形,顏色。
?。?)出示識(shí)字圖卡“蛋”。
?。?)事先把蛋洗凈晾干,然后把不同的蛋分給每個(gè)幼兒,讓幼兒摸一摸、看一看它的蛋跟別人的蛋有什么相同和不同的地方。
?。?)請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手打雞蛋,發(fā)現(xiàn)蛋殼里的秘密,認(rèn)識(shí)蛋的結(jié)構(gòu)。
?。?)老師總結(jié):任何卵生動(dòng)物的大殼里都有“蛋黃和蛋清?!?BR> ?。?)提問幼兒是否每天吃蛋,為什么?認(rèn)識(shí)蛋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
?。?)幼兒討論蛋的用途:例如:炒菜、做點(diǎn)心等。
?。?)利用幼兒打開的雞蛋,做西紅柿炒雞蛋,供幼兒品嘗。
?、倥c幼兒討論蛋的儲(chǔ)存方法。
?、诓シ乓魳?,請(qǐng)幼兒在優(yōu)美的旋律中吃自助餐,品嘗各種蛋制品,從中享受生活的樂趣。
?、壅?qǐng)幼兒利用廢舊的蛋殼制作出不同的工藝品,例如:不倒翁等等。
5、總結(jié)分享:
請(qǐng)幼兒說說吃的蛋是什么味道?最喜歡吃蛋做的那種食物。
6、動(dòng)評(píng)價(jià):
(1)能認(rèn)讀“蛋”。
?。?)鍛煉了幼兒的觀察力、語言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。
(3)能利用廢舊蛋殼制作出工藝品。
?。?)在優(yōu)美的音樂中吃自助餐,給了幼兒美的享受,從中體會(huì)到生活的樂趣。
7、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)幼兒探索如何讓蛋浮起來?
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