有趣的紙（大班科學活動）

有趣的紙（大班科學活動）

  

我們班的孩子隨著年齡的增長，知識經(jīng)驗不斷豐富，他們變得越來越好奇好問。最近，我發(fā)現(xiàn)班上的孩子們對身邊的事物----紙，產(chǎn)生了興趣。常常有孩子帶紙到幼兒園來玩，還用紙折出了不同的東西?！毒V要》里指出教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物，把握時機，積極引導，并努力成為幼兒學習活動的支持者、合作者和引導者。因此，我們設(shè)計了生成活動《紙》。讓幼兒在自主的探索活動中感知、體驗、積累經(jīng)驗。進一步激發(fā)幼兒對周圍事物的好奇心與求知欲。

活動目的：

1．  通過動手動腦的操作活動體會探究活動的樂趣，有積極探索的欲望。

2．  通過嘗試操作對不同質(zhì)地的紙進行比較，感知紙的特性，了解紙的一般用途。

3．  通過活動豐富生活經(jīng)驗，培養(yǎng)操作和實驗能力。

活動準備：

1．  知識經(jīng)驗：幼兒對各種紙有初步的認識，知道一些紙制品。

2．  物品：面巾紙、圖畫紙、塑料包裝紙、報紙、宣紙、掛歷紙、牛皮紙同樣大小若干張

活動過程：

一．認識各種紙

1．  請幼兒介紹各種紙的名稱、一般用途。

2．  看一看、摸一摸、比一比，說說它們有什么不一樣（有的光滑，有的粗糙，有的硬，有的軟、、、、、、）

二．嘗試活動（一）：運沙

1．  提出問題：如果請你們用紙來運沙，你們會選哪一張紙？為什么？

2．