小班綜合活動(dòng):我的動(dòng)物朋友

小班綜合活動(dòng):我的動(dòng)物朋友

小班綜合活動(dòng):我的動(dòng)物朋友

  

目標(biāo): 1、鼓勵(lì)幼兒自主的嘗試用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)出小動(dòng)物的基本形態(tài),樂(lè)于表現(xiàn)。

2、 通過(guò)游戲情景的創(chuàng)設(shè),讓幼兒感知?jiǎng)游锏拿黠@特征。

3、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。

重難點(diǎn): 嘗試用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物們的不同形態(tài),感受集體游戲的快樂(lè)。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、教室環(huán)境“可愛(ài)的小動(dòng)物”

2、小鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿、小兔、河馬、刺猬、青蛙、小牛、小豬等動(dòng)物的圖片若干;錄音機(jī)、磁帶

設(shè)計(jì)思路:

“興趣是最好的老師”,小班的孩子對(duì)小動(dòng)物特別感興趣,他們很喜歡模仿小動(dòng)物的動(dòng)作,正是由于孩子們的這一特點(diǎn),因此我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。而且在活動(dòng)中,我嘗試“從幼兒出發(fā)”,發(fā)揮孩子的主導(dǎo)性,讓他們自主、自由的去表達(dá)表現(xiàn)。

過(guò)程: