在體育活動中培養(yǎng)幼兒的自信心

在體育活動中培養(yǎng)幼兒的自信心

  

　

 

在體育活動中培養(yǎng)孩子的自信心

 

 

 

    自信心就像催化劑能將人的一切潛能調(diào)動起來，使人們百折不撓，不斷努力，最終獲得成功。培養(yǎng)自信心的方法是多種多樣的，我認(rèn)為通過體育活動培養(yǎng)孩子的自信心是比較有效的途徑。

一、讓孩子感受老師的關(guān)心

   體育活動中以小團體為主的練習(xí)活動，可以縮短教師和孩子、孩子與孩子間的心理距離，使他們相互產(chǎn)生親切感和依賴感。在活動中，教師應(yīng)經(jīng)常注意孩子的活動，關(guān)心孩子的情緒狀態(tài)。如可以拍拍孩子的肩膀表示鼓勵、肯定、贊賞，也可以發(fā)出提醒、警告、停止的信號，或運用生動、幽默的語言及優(yōu)美的示范動作喚起孩子的興趣，使每個孩子感受到老師的關(guān)心。良好的師生關(guān)系是培育孩子自信心的肥沃土地。

二、讓孩子在挑戰(zhàn)中認(rèn)識自我

   以前，大班幼兒從高處往下跳的距離是60厘米，而對今天的孩子來說，這是很容易達(dá)到的要求。但輕而易舉就能完成的事并不能讓每個孩子感受到強烈的成功感，也不利于自信心的樹立。因此根據(jù)現(xiàn)代孩子的發(fā)展水平和能力，