音樂活動對幼兒發(fā)展的意義
時間:2022-10-11 18:03:02
音樂活動對幼兒發(fā)展的意義
音樂是人類生活中的重要組成部分,更是學(xué)前兒童生活、學(xué)習(xí)和成長中不可缺少的領(lǐng)域。音樂教育不僅能培養(yǎng)和提高兒童的音樂能力,增強(qiáng)兒童對音樂美的敏感性,而且更是使兒童得以和諧發(fā)展、健康成長的一種重要手段。學(xué)前兒童只有學(xué)會認(rèn)識音樂、駕馭音樂,學(xué)會尋找體驗音樂的美,才能進(jìn)入音樂的天地,并借助音樂獲得積極的人生經(jīng)驗。
幼兒可塑性大,此時生理心理發(fā)展很快,長知識、長身體,且智力發(fā)展和道德規(guī)范的形成與他的審美的情趣和審美的判斷培養(yǎng)的相關(guān)程度比學(xué)齡期更為密切。在這個時期,我們不僅要給孩子豐富的物質(zhì)營養(yǎng),促進(jìn)他們身體骨骼、肌肉、大腦的發(fā)展,還必須給予足夠的精神食糧,使他們在智力、品德、營養(yǎng)、審美體驗方面都健康的發(fā)展,形成良好的精神面貌。
蘇霍姆林斯基說:“精神需要是指人的道德、智力和審美的需要和興趣,這些都是在他們積極活動的過程中發(fā)展、形成和滿足的?!币魳纷鳛槊烙囊环N形式,它是與幼兒同步發(fā)展的,因為喜歡音樂可以說是孩子的天性,在內(nèi)容多樣的音樂活動中,孩子積極愉快、活潑、歡樂,他們的身心都會得到陶冶和發(fā)展。
一、促進(jìn)孩子身理心理的發(fā)展。
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