各種各樣的帽子

各種各樣的帽子

各種各樣的帽子

  

各種各樣的帽子

1、            結(jié)合已有經(jīng)驗,加深對生活中幾種常見帽子的認(rèn)識,樂于表達(dá)交流自己的發(fā)現(xiàn)。

2、            能積極觀察比較,了解帽子的不同質(zhì)地、不同用途,并能根據(jù)帽子的不同嘗試設(shè)計分類標(biāo)記。

3、            萌發(fā)關(guān)注周圍事物的興趣。

活動準(zhǔn)備:

教具準(zhǔn)備:實物投影儀、幼兒用書“多彩的服裝”、分類操作作業(yè)紙各一。

學(xué)具準(zhǔn)備:幼兒用書“多彩的服裝”人手一冊,分類操作作業(yè)紙、鉛筆、油畫棒、師幼一起收集的各種各樣的帽子(絨線帽、草帽、太陽帽、頭盔等等)

活動過程:

一、            引導(dǎo)幼兒觀察展示的帽子,加深對生活中幾種常見帽子名稱的認(rèn)識。

師提示語:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn),今天活動室里多了些什么東西?

     你們認(rèn)識這些帽子嗎?誰認(rèn)識的最多?這里有你不認(rèn)識的帽子嗎?(一起認(rèn)認(rèn)說說)

二、            觀察感知帽子的不同質(zhì)地,了解其功用并嘗試分類。

1、            師:你們喜歡這些帽子嗎?那讓我們趕快選個自己喜歡的帽子,找個舒服的位子坐下來。

提問:你選的是什么帽子?為什么喜歡它?(自由交流)

你喜歡的帽子是什么材料做的?有什么用?(鼓勵幼兒先和好朋友一起相互比比說說,然后在集體面前講述)

2、            在孩子講述的基礎(chǔ)上,老師基本用孩子的原話進(jìn)行小結(jié):小朋友發(fā)現(xiàn)帽子有很多的用處……小朋友還知道制作帽子的材料也很不一樣……原來帽子還有這么多的不同,那小朋友想不想把這些帽子根據(jù)他們的不同來分一分呢?

帽子還有什么不同?可以怎么分?

組織幼兒相互討論并把自己想法設(shè)計相應(yīng)的標(biāo)記記錄在操作紙上。

3、            鼓勵幼兒相互分享自己的想法,講述自己的記錄方法。

三、