家園攜手,再創(chuàng)輝煌!

家園攜手,再創(chuàng)輝煌!

家園攜手,再創(chuàng)輝煌!

  

家園攜手,再創(chuàng)輝煌

2005年3月25日,我園召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)部分。首先由園領(lǐng)導(dǎo)召開全園家長(zhǎng)會(huì),然后由各班班主任召開班級(jí)小型家長(zhǎng)會(huì)。這是我們第一次與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,可以說(shuō)心情是非常激動(dòng)的。我們就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié),從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進(jìn)步,孩子的個(gè)性特征,具體到每個(gè)孩子的在園表現(xiàn),都非常詳細(xì)的向家長(zhǎng)做了說(shuō)明,并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長(zhǎng)做了交待。最后我們還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問(wèn)題,并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來(lái)進(jìn)行了討論。這次家長(zhǎng)會(huì)開了接近一個(gè)半小時(shí),非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,總體感覺(jué)還是比較成功的,從家長(zhǎng)們堅(jiān)定的眼神和激烈的凡響中我們知道我們所做的一切,家長(zhǎng)還是比較滿意的,家長(zhǎng)對(duì)我們的耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)特別欣賞,同時(shí)也非常理解和配合我們,令我們感到非常欣慰。其實(shí),不管做哪些工作,目的只有一個(gè):就是為了我們的孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),為了不辜負(fù)每一個(gè)信任的目光,不辱心中的使命。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有了更加深刻的了解,同時(shí)也轉(zhuǎn)變了教育觀念,明白了教育孩子不是單方面的事情,應(yīng)該是社會(huì)、家庭和學(xué)校密切配合,相互協(xié)調(diào),共同努力的結(jié)果。

這次家長(zhǎng)會(huì)給我們最大的感觸是:每個(gè)家長(zhǎng)都有一顆期盼的心,一顆盛載著對(duì)我們的信任,對(duì)孩子的期望,對(duì)未來(lái)憧憬的心,沒(méi)有什么能比孩子更重要的了,我們的一切不都是為了孩子嗎?每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部,是一個(gè)“小世界”,而我們又擁有多少個(gè)“世界”呢?如果我們不努力、不拼搏的話,又怎能在這片信任的土地上挺直腰板?同時(shí)看到星期一家長(zhǎng)們帶來(lái)的一封封情真意切的“感謝信”,看到一句句真摯感人的話語(yǔ),聽(tīng)著“老師您辛苦了!”這樣溫暖體貼的問(wèn)候,輕輕撫摸著家長(zhǎng)精心制作的教具,心里思緒萬(wàn)千。常常在想:幸福是什么?不同的人有不同的解釋,也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,如果要我說(shuō),那現(xiàn)在就是我生命中最幸福的時(shí)刻。其實(shí),世界上最感人的不是情人的玫瑰,不是朋友的祝福,不是美麗的風(fēng)景,不是曼妙的舞姿,而是眼前所擁有的這一切,是自己努力工作換來(lái)的肯定與認(rèn)可,這是最寶貴的,也是最難得的。

可以說(shuō),我是個(gè)幸福的人,在我的生活中總是能找到一些知心的朋友,在最困難的時(shí)候堅(jiān)定的向我伸出援助之手;總會(huì)有這樣那樣的驚喜在我繁忙的生活中不期而至;總會(huì)有許多感動(dòng)的東西在我的心中涌動(dòng);總會(huì)有許多甜蜜的瞬間點(diǎn)綴在生活的角角落落;每當(dāng)我失意時(shí),總會(huì)有許多感人的事情降臨到我的身邊,讓我品嘗到生活的美好;總會(huì)有一雙清澈明亮的眼睛追隨著我;總會(huì)有一抹小小的溫暖在我手心;總會(huì)看到一個(gè)跳躍的身影在我眼前晃動(dòng),我是多么幸福的人?。∵@幸福是用任何東西都買不來(lái)的,它是一種感覺(jué),一種純純的感覺(jué),就象雨后的彩虹,清澈明凈,就象叢林中的山泉,純凈清爽。我想,人要懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,珍惜每一寸寶貴的光陰,未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許會(huì)布滿荊棘,但只要有信心,堅(jiān)持下去,就一定能看到燦爛的朝陽(yáng)!我相信我們叮叮星在我們家園的共同努力下會(huì)更加出色、更加圓滿的完成本學(xué)期的任務(wù),相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,相信每位家長(zhǎng)都是最最配合的!