語言表述訓練:胖胖圖減肥
語言表述訓練:胖胖圖減肥
語言表述訓練:胖胖圖減肥
目標
1、理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。
2、能講出各種運動的方式。
準備
1、皮球每人一個,投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。
2、掛圖,胖胖兔的圖片。
3、故事磁帶。
過程
1、幫胖胖兔減肥。
——出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?
——胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?
——引導幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。
——胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。
2、理解故事內(nèi)容。
——出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。
——胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?
——袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?
——胖胖兔是怎樣學會拍球的?
——幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過程。
3、學打籃球。
——引導幼兒學習胖胖兔,自由在場地上練習拍球。
——引導幼兒分別站在1米、1、5米、2米的線后投籃,比一比誰投進的球最多。
——請班里的肥胖兒講講運動后的感受。
——鼓勵幼兒今后熱愛運動,加強鍛煉,使自己的身體更加健康。
建議
1、由于營養(yǎng)過剩和運動量不足,如今肥胖兒已越來越多。教師通過這一活動有針對性地引導幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系,使其愿意參加日常體育鍛煉,讓自己的身體更健康。
2、鼓勵、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食,加強鍛煉。
附:胖胖兔減肥
胖胖兔從來不運動,長得越來越胖,走起路來都呼哧呼哧喘氣。這一天,它要去籃球場運動運動。
袋鼠奇怪地問:“胖胖兔,你來干嘛?”胖胖兔說:“打籃球呀!”
袋鼠說:“打籃球先要學會拍球?!?/p>
“啊,這么簡單?!迸峙滞脤W著袋鼠的樣子拍起籃球來??墒?,剛拍了一下,籃球就滾跑了。再撿起來一拍,籃球又滾跑了。
袋鼠在地上畫了一個圈:“你站在里面,不許拍到圈外,每次連著拍10下?!?
“1、2、3,我累死了!”胖胖兔拍了三下,就拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖。
第二天胖胖兔拍了5下,就累得一屁股坐在地上。
袋鼠說:“堅持,快起來,不能偷懶。”
胖胖兔站起來接著拍。拍著拍著,籃球聽話了,不會到處亂滾了。
一下兩下三下,胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣,每天都來拍球。
幾天以后,胖胖兔變成了運動員小兔,走起路來再也不會呼哧呼哧喘粗氣了。
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