媽媽的目光

媽媽的目光

媽媽的目光

 山東省濟(jì)寧 兗礦集團(tuán)濟(jì)東小學(xué)三年級(jí)二班 張慶功

自從我轉(zhuǎn)入新學(xué)校以來(lái)，媽媽擔(dān)心我跟不上課程，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，作業(yè)幾乎每天都要檢查，可是，最近媽媽身體不舒服，也不檢查我的作業(yè)了。不知怎的，今天，媽媽突然要檢查我的作業(yè)，我心里有些害怕。媽媽順手拿起我的《ABC試卷》翻開(kāi)一看，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲的呵斥聲：“我的天啊，為什么這么多題沒(méi)有做？學(xué)過(guò)的課程不及時(shí)練習(xí)能鞏固好嗎？你這孩子太讓媽媽失望了。”媽媽原來(lái)慈祥的面孔一下子變得是那樣的陌生，我慚愧地低下頭，不敢正視媽媽那嚴(yán)厲的目光。我想到媽媽平時(shí)是那樣的辛勞，為了我所付出的一切，我心里非常難過(guò)，一滴滴眼淚情不自禁地流了下來(lái)。爸爸為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想盡一切辦法，調(diào)到這里來(lái)工作，希望我將來(lái)有出息，可偏偏那么不爭(zhēng)氣。我正要向媽媽求情，希望她能原諒我這一次，這時(shí)媽媽也流下了傷心的眼淚。此時(shí)，我不知怎樣來(lái)安慰媽媽才好。媽媽又一次打開(kāi)了我的試卷，剛才嚴(yán)厲的目光消失了，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，快把作業(yè)補(bǔ)上吧！媽媽相信你是一個(gè)好孩子，你能做好?！闭f(shuō)完，媽媽悄悄地坐在我的身邊，期待的目光一直望著我的試卷。

    指導(dǎo)教師：黃久紅
小作者的這篇日記中的內(nèi)容在我們的生活中不難發(fā)現(xiàn)，父母有時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著許許多多的無(wú)奈，對(duì)教育孩子又有許許多多的徘徊，我們當(dāng)家長(zhǎng)得都有共同的感觸。從這些學(xué)生的作文中我們多少有些欣慰，他們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，慢慢懂事，我們作為家長(zhǎng)也要多方面了解孩子，用感化和愛(ài)心去陪伴他們的成長(zhǎng)。小作者的這篇文章感情真摯，整篇文章以心理活動(dòng)描寫(xiě)貫穿全文，以媽媽的目光作為線索，字里行間透漏著自己對(duì)父母的愛(ài)，以及自己內(nèi)心的懊悔，小作者描寫(xiě)得這樣細(xì)致入微很難得，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，同時(shí)也告訴我們只有發(fā)自內(nèi)心的情感才能寫(xiě)好一篇作文。