2007高考滿分作文:用愛雕琢心中的天使(廣東)

2007高考滿分作文:用愛雕琢心中的天使(廣東)

2007高考滿分作文:用愛雕琢心中的天使(廣東)

只要有愛,就可以雕琢出心中的天使。

  你或許常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使都忙著照顧別人去了,沒有聽從過你的呼喚,沒有助過你美夢成真。

  因?yàn)?,你已?jīng)對著流星許過數(shù)百次愿了。

  但是,請你別焦急,請你別等待。請你行動(dòng)起來,用善良和愛,雕琢出你心中的天使。心中這樽“愛”的天使,會(huì)助你為善,會(huì)引你走向幸福。

  只要有愛。

  君不見照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘,即使她沒有翅膀,她依然是天使。為什么?就因?yàn)樗萌牡膼?,燃燒自己的青春點(diǎn)亮苗鄉(xiāng)的路??!用愛,她肩負(fù)起十鄉(xiāng)八里的健康。

  為了鄉(xiāng)親們的健康,她常常免費(fèi)為付不起藥費(fèi)的病人治病。丈夫勸她離鄉(xiāng)進(jìn)城打工去,可她舍不得離開需要她治病救命的鄉(xiāng)親。鄉(xiāng)親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使,她是苗鄉(xiāng)的“天使”,也是感動(dòng)全中國的“天使”。

  是的,只要有愛。

  青年歌手叢飛,已插上翅膀,帶上人們對他的敬意“飛”走了。

  “有的人死了,他還活著”,叢飛就是這樣的人。他用一生的愛,把自己“雕琢”成永生的“天使”,他讓全中國人民永遠(yuǎn)懷念他。為什么?因?yàn)閰诧w用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學(xué)生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹,源自他心中的天使———愛!他的博大的愛,感動(dòng)了中國。

  是的,只要還有愛。

  因?yàn)閻?,洪?zhàn)輝成了家喻戶曉的感動(dòng)中國的青年,他用平凡而樸實(shí)的行動(dòng),把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責(zé)任心的“天使”。他不因貧窮,不因父親是精神病患者,而丟棄父親抱養(yǎng)的與他毫無血緣關(guān)系的“妹妹”,他帶著“妹妹”上大學(xué),他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐勞地掙錢,替父親負(fù)起家庭的責(zé)任。窮困算不了什么,苦難也只是一種磨練。只要還有愛,天使為什么雕琢不出來呢?

  愛,是天使的化身。天使,是用愛雕琢出來的。

  有誰還會(huì)毫無思考毫無進(jìn)取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實(shí),天使就在我們心中呀。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好……”是的,只要我們不丟失心中那“愛”,時(shí)時(shí)用愛“雕琢”心中的天使,我們每一個(gè)人,都有可能成為最善最真最美的“天使”。

  讓我們都成為“天使”吧!

  “點(diǎn)評”

  這篇文章,以“怎樣雕琢”為角度切入話題展開議論。全文內(nèi)容突出了“愛是天使的化身;天使是用愛雕琢出來的”這一個(gè)中心思想。對“天使”的理解準(zhǔn)確,對“雕琢”這一關(guān)鍵詞的把握準(zhǔn)確,提出“用愛雕琢心中的天使”的觀點(diǎn)正確,并且具有時(shí)代呼喚的意義。因此,這篇文章切合題意。文中選用李春燕、叢飛、洪戰(zhàn)輝三個(gè)2006年感動(dòng)中國的時(shí)代人物,具體寫出這三人怎樣用愛雕琢心中的天使,內(nèi)容充實(shí)。采用亦情亦理的寫法,使“用愛雕琢心中的天使”這一呼喚更具感染力。畫龍點(diǎn)睛手法的運(yùn)用,不但使文章中心思想突出,也起了較好的抒情作用。全文思路清晰,語言流暢。