幼兒園小班教案：調(diào)皮的大皮球（科學(xué)）

幼兒園小班教案：調(diào)皮的大皮球（科學(xué)）

調(diào)皮的大皮球（科學(xué)）

1、激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲以及科學(xué)探究精神和集體榮譽(yù)感?！　?/p>

2、培養(yǎng)幼兒的觀察、想象、口語表達(dá)及分析、解決問題的能力，提高動作的協(xié)調(diào)性。　　

3、了解皮球的外形特征及各種玩法。　　
 
活動準(zhǔn)備：　　 

1、與幼兒同等數(shù)量的大皮球；方形、圓形大積木各一塊?！?/p>

　2、癟皮球兩個，充氣針、充氣筒?！　?/p>

3、請家長協(xié)助搜集各種類型的球充實體育角，準(zhǔn)備各種球類運動的圖片、光碟資料?！　?/p>

4、用各色即時貼剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干?！　?br /> 
活動建議：　　

1、幼兒自由玩球，主動探索球的各種玩法?！　?/p>

2、鼓勵幼兒積極說出并示范自己的玩法?！　?/p>

3、幼兒通過玩球，感知球的外形特征，并能說出自己是如何感知的?！　?/p>

4、通過同時滾動皮球與方形積木、皮球與三角形積木，讓幼兒了解：圓的東西滾得快?！　?/p>

5、游戲：（1）我和皮球賽跑。（2）兩人合作滾、接球?！　?nbsp;

二、大皮球，跳得高　　

1、請兩名幼兒玩癟皮球，其他幼兒觀察討論：癟皮球有什么特點？為什么跳不起來？怎樣才能跳得高？　　

2、為癟皮球充氣，幼兒仔細(xì)觀察如何用充氣針、充氣筒充氣使皮球逐漸鼓脹的過程。討論：能不能填充別的東西？　　

3、拍球比賽：我的皮球跳得高。在拍球過程中探索：怎樣讓球跳得高？　　

4、收放好皮球。游戲：“皮球漏氣了”。　　 

三、 大皮球，伙伴多　　

1、討論：你知道的球類有哪些？怎樣玩？　　

2、觀察各種實物球說出它們的相同點與不同點。　　

3、觀看圖片與光碟，了解各種球的玩法，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感?！　?/p>

4、任選一球玩?！　?nbsp;

四 、皮球是我的好朋友　　

1、討論：玩兒皮球的益處。　　

2、打扮“我的好朋友”：自選所喜歡的各色五官裝飾皮球?！?/p>

　3、我和“好朋友”一起玩。　　活動延伸：  請家長利用業(yè)余時間多陪孩子看球、玩球，進(jìn)一步加深對球的認(rèn)識。

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