三年級語文上冊第22課讀不完的大書生字注音及組詞
三年級語文上冊第22課讀不完的大書生字注音及組詞
1、三年級語文上冊第22課讀不完的大書生字注音及組詞
三年級語文上冊第22課讀不完的大書生字注音及組詞
本文寫作者小時(shí)候沒有玩具,他在大自然中探索奧秘、獲得樂趣的故事。文章通過對野外與自家房前屋后自然環(huán)境的描繪,說明了大自然是一本讀不完的大書,表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情。
讀d 讀書、朗讀、默讀
麻m 麻木、肉麻、麻煩
螞mǎ 螞蚱、螞蟥、螞蟻
蟻yǐ 工蟻、蟻穴、螞蟻
短duǎn短跑、縮短、長短、短暫
栽zāi 栽培、盆栽、移栽、栽種
梨l 鳳梨、梨園、梨子、鴨梨
寸cn一寸、英寸、三寸、尺寸
柔ru柔美、柔和、溫柔、柔順
冊c 手冊、注冊、名冊、畫冊
2、二年級語文上冊第5課玲玲的畫生字注音組詞
二年級語文上冊第5課玲玲的畫生字注音組詞
本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后,在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗,效果很好。這個(gè)故事告訴我們:只要肯動(dòng)腦筋,壞事就能變成好事。
畫 hu 畫家 畫畫 畫卷 畫師 畫報(bào) 年畫 畫報(bào) 刻畫 描畫
幅 f 一幅 幅度 單幅 尺幅 幅員遼闊
評 png 評價(jià) 評論 批評 評獎(jiǎng) 評語 評分 書評 評選
獎(jiǎng) ji?ng 獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)狀 夸獎(jiǎng) 獎(jiǎng)杯 發(fā)獎(jiǎng) 領(lǐng)獎(jiǎng) 大獎(jiǎng)
候 hu 時(shí)候 等候 問候 候補(bǔ) 氣候 火候 候診
報(bào) bo 報(bào)道 報(bào)告 報(bào)紙 報(bào)復(fù) 匯報(bào) 報(bào)告 晚報(bào) 電報(bào)
另 lng 另外 另類 另冊 另案 另日 另自 另收
及 j 及時(shí) 不及 波及 遍及 觸及 埃及 趕及 及格
拿 n 拿著 拿走 拿來 捉拿 拿出 拿給 拿捏 拿手
并 bng 并列 并排 合并 并進(jìn) 并且 并入 并行
詞語表:評獎(jiǎng) 時(shí)間 時(shí)候 只要
3、二年級語文上冊第21課雪孩子生字注音組詞
二年級語文上冊第21課雪孩子生字注音組詞
本文寫了雪孩子冒著大火救出小白兔,自己卻消失了的故事,表現(xiàn)了雪孩子勇敢無畏,舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了人們對雪孩子的贊美之情
唱 chng 歡唱、唱歌、唱戲
趕 gǎn 追趕、趕快、趕緊
旺 wng 興旺、旺季、旺盛
旁 png 身旁、兩旁、一旁
渾 hn 渾水、渾身、渾濁
誰 shu 有誰、是誰、誰是
輕 qīng 年輕、輕松、輕重
汽 q 汽車、汽水、汽油
4、三年級語文上冊第13課胡蘿卜生長的長胡子生字注音及組詞
三年級語文上冊第13課胡蘿卜生長的長胡子生字注音及組詞
這篇課文主要用詼諧幽默有趣的語言記敘了胡蘿卜先生神奇的胡子幫助有困難的人解決了問題,告訴我們要主動(dòng)幫助有困難的人
蘿lu(蘿卜、胡蘿卜、菠蘿蓋)
卜bo(蘿卜、紅蘿卜、小蘿卜頭)
愁chu(愁苦、發(fā)愁、愁眉不展)
沾zhān(沾染、沾果醬、沾沾自喜)
晾ling(晾干、晾曬、晾衣服)
5、三年級語文上冊第3課不懂就要問生字注音及組詞
三年級語文上冊第3課不懂就要問生字注音及組詞
這篇課文記敘了孫中山小時(shí)候在私塾里讀書,為了弄懂書里的意思而大膽向先生提出問題的故事。贊揚(yáng)了孫中山不懂就問的態(tài)度和勇氣,啟發(fā)我們遇到不懂的問題要敢于去問。
背bi(背誦、背書、背課文)
誦sng(朗誦、誦讀、吟誦)
例l(例子、例如、舉例)
圈quān(圓圈、圈數(shù)、一圈)
段dun(段落、分段、自然段)
練lin(練習(xí)、練筆、熟練)
糊h(糊涂、糊口、含糊)
涂t(涂料、涂寫、涂抹)
呆dāi(發(fā)呆、呆住、嚇呆)
戒ji(戒備、戒煙、戒掉)
厲l(厲害、嚴(yán)厲、厲聲)
挨i(挨罵、挨打、挨餓)
楚chǔ(楚國、清楚、苦楚)
6、三年級語文上冊第25課灰雀生字注音及組詞
三年級語文上冊第25課灰雀生字注音及組詞
本文通過講述列寧在公園里找灰雀時(shí),遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事,體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護(hù)的品質(zhì)以及男孩的誠實(shí)和天真。
雀(qu) 麻雀 燕雀 雀躍
郊(jiāo) 郊外 郊區(qū) 近郊
養(yǎng)(yǎng) 養(yǎng)育 教養(yǎng) 培養(yǎng)
粉(fěn) 花粉 粉色 粉筆
男(nn) 男性 男聲 男生
或(hu) 或者 或許 間或
者(zhě) 記者 學(xué)者 作者
凍(dng) 冰凍 凍壞 凍雨
惜(xī) 可惜 惜別 珍惜
肯(kěn) 肯定 肯切 首肯
誠(chng) 誠實(shí) 真誠 忠誠
7、三年級語文上冊第24課司馬光生字注音及組詞
三年級語文上冊第24課司馬光生字注音及組詞
本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達(dá)了作者對司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。
司(sī) 司機(jī) 上司 官司
庭(tng) 家庭 庭院 法庭
登(dēng) 登山 登記 登門
跌(di) 跌倒 下跌 跌落
眾(zhng) 眾人 大眾 觀眾
棄(q) 放棄 丟棄 棄權(quán)
持(ch) 堅(jiān)持 主持 持有
8、三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字注音及組詞
三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字注音及組詞
本文采用擬人的修辭手法形象生動(dòng)地描述大自然中風(fēng)水動(dòng)物這幾位音樂家的演奏,讓人不由自主地感慨:大自然的聲音是多么美妙動(dòng)聽?。”磉_(dá)了作者對大自然的熱愛和贊美之情。
妙(mio) 美妙 巧妙 妙計(jì)
演(yǎn) 演示 演出 表演
奏(zu) 彈奏 奏鳴 奏章
琴(qn) 鋼琴 琴師 風(fēng)琴
柔(ru) 柔軟 溫柔 柔道
感(gǎn) 感受 感覺 感恩
受(shu) 接受 受傷 難受
激(jī) 激烈 激動(dòng) 感激
擊(jī) 擊敗 打擊 游擊
器(q) 樂器 器重 機(jī)器
滴(dī) 水滴 點(diǎn)滴 滴答
敲(qiāo) 敲門 敲詐 敲打
鳴(mng) 鳴謝 鳥鳴 鳴叫
9、三年級語文上冊第20課美麗的小興安嶺生字注音及組詞
三年級語文上冊第20課美麗的小興安嶺生字注音及組詞
本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。
腦(nǎo) 腦袋 腦殼 頭腦
袋(di) 布袋 口袋 袋裝
嚴(yán)(yn) 嚴(yán)格 嚴(yán)實(shí) 嚴(yán)密
實(shí)(sh) 實(shí)際 實(shí)在 事實(shí)
擋(dǎng) 遮擋 抵擋 阻擋
視(sh) 視線 注視 仰視
線(xin) 線條 直線 路線
壇(tn) 論壇 花壇 天壇
顯(xiǎn) 顯示 顯現(xiàn) 顯然
材(ci) 鋼材 木材 材料
軟(ruǎn) 軟件 軟體 軟化
刮(guā) 刮風(fēng) 刮臉 刮目相看
庫(k) 車庫 倉庫 庫房
10、三年級語文上冊第17課古詩三首生字注音及組詞
三年級語文上冊第17課古詩三首生字注音及組詞
斷(dun) 斷線 間斷 斷定
楚(chǔ) 清楚 苦楚 痛楚
至(zh) 甚至 至于 至少
孤(gū)孤單 孤獨(dú) 孤兒
帆(fān)帆船 風(fēng)帆 帆布
飲(yǐn)飲水 飲食 飲用
初(chū) 最初 初衷 初始
鏡(jng)鏡子 眼鏡 鏡面
未(wēi) 未來 未必 未知
磨(m)磨難 折磨 磨合
遙(yo) 遙控 遙遠(yuǎn) 遙望
銀(yn)銀河 銀子 銀行
盤(pn) 盤子 盤旋 盤點(diǎn)
11、三年級語文上冊第15課搭船的鳥生字注音及組詞
三年級語文上冊第15課搭船的鳥生字注音及組詞
本文通過對翠鳥外形和捕魚動(dòng)作的描寫,讓學(xué)生感受人與自然和諧相處的美好境界,培養(yǎng)學(xué)生親近自然,熱愛自然的美好情感,并且呼吁人類與動(dòng)物和諧相處。
搭(d?。┐钆?搭車 搭臺(tái)
父(f)父親 祖父 神父
艙(cāng) 船艙 機(jī)艙 貨艙
沙(shā)風(fēng)沙 沙灘 沙土
啦(l?。┖美?錯(cuò)啦
夫(fū)漁夫 農(nóng)夫 車夫 轎夫
翠(cu) 翠綠 翠竹 翠鳥
漂(piāo)漂浮 漂泊 漂洗
嘴(zuǐ)嘴巴 張嘴 多嘴
悄(qiāo)悄然 靜悄悄 悄悄話
吞(tn)吞吐 吞咽 忍氣吞聲
12、三年級上冊第22課讀不完的大書分段及段落大意
三年級上冊第22課讀不完的大書分段及段落大意
第一部分(1):簡要介紹了我在大自然中找到的好玩的東西,引出全文。
第二部分(2-5):重點(diǎn)描寫了小麻雀、老鷹、螞蟻及各種花草樹木,從不同的角度表現(xiàn)了大自然的樂趣。
第三部分(6):呼應(yīng)課題,贊美了大自然中無盡的樂趣。
13、三年級語文上冊課文22讀不完的大書課堂筆記常見多音字
三年級語文上冊課文22讀不完的大書課堂筆記常見多音字
旋xun(回旋)xun(旋風(fēng))一陣旋風(fēng)刮來,螺旋槳突然無法轉(zhuǎn)動(dòng)了。
14、三年級語文上冊第2課花的學(xué)校生字組詞及拼音
三年級語文上冊第2課花的學(xué)校生字組詞及拼音
課文以兒童的視角描繪了一群活潑、天真、渴望自由的花孩子,通過豐富的想象,把孩子和媽媽之間的感情表達(dá)得自然深厚。
落lu(落下、掉落、落落大方)
荒huāng(荒涼、饑荒、荒野)
笛d(笛子、長笛、笛聲)
舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)
狂kung(瘋狂、狂風(fēng)、狂喜)
罰f(罰款、處罰、懲罰)
假ji(假日、暑假、假期)
互h(互相、互補(bǔ)、互助)
所suǒ(所以、住所、所有)
夠gu(不夠、能夠、足夠)
猜cāi(猜想、猜測、猜中)
揚(yáng)yng(飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、揚(yáng)起)
臂b(雙臂、臂力、手臂)
裳shang(衣裳、青裳)
15、三年級語文上冊第1課大青樹下的小學(xué)生字組詞與詞語理解
三年級語文上冊第1課大青樹下的小學(xué)生字組詞與詞語理解
課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié),同時(shí)也抒發(fā)了作者對民族小學(xué)的自豪與贊美之情。
生字組詞
晨chn(清晨、早晨、晨讀)
絨rng(絨毛、絨布、天鵝絨)
球qi(地球、皮球、足球)
漢hn(漢族、漢語、男子漢)
艷yn(艷麗、鮮艷、艷陽)
服f(衣服、服裝、服從)
裝zhuāng(軍裝、西裝、假裝)
扮bn(裝扮、打扮、扮演)
讀d(讀書、讀音、朗讀)
靜jng(安靜、寂靜、平靜)
停tng(停止、停頓、停放)
粗cū(粗壯、粗細(xì)、粗心大意)
影yǐng(影子、黑影、身影)
壩b(大壩、堤壩、坪壩)
揚(yáng)yng(飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、高揚(yáng))
摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟頭)
跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)
鳳fng(鳳凰、鳳梨、鳳尾竹)
潔ji(潔白、整潔、清潔)
理解詞語
鮮艷:鮮明而美麗。
絢麗多彩:絢麗,燦爛美麗。形容色彩豐富華麗。
敬愛:尊敬熱愛。
飄揚(yáng):在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。
招引:吸引。
好奇:對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。
邊疆:靠近國界的領(lǐng)土。
粗壯:指粗大而結(jié)實(shí)。
16、三年級語文上冊第1課大青樹下的小學(xué)生字組詞及拼音
三年級語文上冊第1課大青樹下的小學(xué)生字組詞及拼音
課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié),同時(shí)也抒發(fā)了作者對民族小學(xué)的自豪與贊美之情。
生字組詞
晨chn(清晨、早晨、晨讀)
絨rng(絨毛、絨布、天鵝絨)
球qi(地球、皮球、足球)
漢hn(漢族、漢語、男子漢)
艷yn(艷麗、鮮艷、艷陽)
服f(衣服、服裝、服從)
裝zhuāng(軍裝、西裝、假裝)
扮bn(裝扮、打扮、扮演)
讀d(讀書、讀音、朗讀)
靜jng(安靜、寂靜、平靜)
停tng(停止、停頓、停放)
粗cū(粗壯、粗細(xì)、粗心大意)
影yǐng(影子、黑影、身影)
壩b(大壩、堤壩、坪壩)
揚(yáng)yng(飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、高揚(yáng))
摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟頭)
跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)
鳳fng(鳳凰、鳳梨、鳳尾竹)
潔ji(潔白、整潔、清潔)
17、三年級語文上冊第16課金色的草地生字組詞與多音字組詞
三年級語文上冊第16課金色的草地生字組詞與多音字組詞
本課主要講了我家門前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟開心的在里面玩耍,以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化的原因。表達(dá)了作者熱愛大自然的情感。
生字組詞
蒲(蒲扇、香蒲、蒲公英)
英(英雄、英俊、英姿颯爽)
盛(盛開、茂盛、盛氣凌人)
耍(玩耍、戲耍、耍手腕)
喊(呼喊、吶喊、哭天喊地)
欠(哈欠、欠缺、虧欠)
釣(釣魚、垂釣、釣竿)
而(而是、而且、從上而下)
察(觀察、察看、明察暗訪)
攏(合攏、聚攏、拉攏)
趣(有趣、趣事、自討沒趣)
喜(喜愛、喜好、喜聞樂見)
睡(睡覺、睡眠、呼呼大睡)
多音字
盛shng(盛開)chng(盛飯)
朝zhāo(朝陽)cho(朝上)
18、三年級語文上冊第24課司馬光生字組詞及拼音
三年級語文上冊第24課司馬光生字組詞及拼音
本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達(dá)了作者對司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。
司sī(司機(jī)、司令、各司其職)
庭tng(庭院、家庭、大庭廣眾)
登dēng(攀登、登報(bào)、五谷豐登)
跌diē(跌倒、跌落、跌跌撞撞)
眾zhng(眾人、眾多、眾志成城)
棄q(丟棄、拋棄、自暴自棄)
持ch(堅(jiān)持、主持、堅(jiān)持不懈)
皆jiē(比比皆是、人人皆知、皆大歡喜)
19、三年級語文上冊第22課讀不完的大書生字組詞與多音字組詞
三年級語文上冊第22課讀不完的大書生字組詞與多音字組詞
《讀不完的大書》這篇文章講的是:作者小時(shí)候沒有玩具,他在大自然中探索奧秘,獲得樂趣的故事。大自然很神奇,像一本說不完,道不盡的大書。這本大書中有許許多多的知識和奧秘,只要你細(xì)心觀察,不論多么渺小的事物,都隱藏著無窮的樂趣。表達(dá)了作者對大自然的喜愛和贊美之情。
生字組詞
讀 (讀書、讀寫)
麻 (麻煩、苧麻)
螞 (螞蟻)
蟻 (螞蟻)
短 (長短、取長補(bǔ)短)
栽 (栽樹、栽種)
梨 (梨樹、梨花)
寸 (尺寸)
柔 (柔軟、柔和)
冊 (書冊、冊子)
麻 (麻煩、苧麻)
旋 (旋轉(zhuǎn))
佩 (佩飾、佩戴)
姿 (姿勢、身姿)
態(tài) (態(tài)度、狀態(tài))
筍 (竹筍)
寸 (尺寸)
副 (副手、副業(yè))
爽 (爽快、涼爽)
多音字
旋xun(盤旋、回旋、旋渦)
旋xun(旋風(fēng)、旋皮)
20、三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字組詞與多音字組詞
三年級語文上冊第21課大自然的聲音生字組詞與多音字組詞
本文采用擬人的修辭手法形象生動(dòng)地描述大自然中風(fēng)水動(dòng)物這幾位音樂家的演奏,讓人不由自主地感慨:大自然的聲音是多么美妙動(dòng)聽啊!表達(dá)了作者對大自然的熱愛和贊美之情。
生字組詞
妙(絕妙、奇妙、美妙)
演(表演、演奏、演講)
奏(演奏、奏樂、伴奏)
琴(手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴)
柔(柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀?jì))
感(感受、感想、感動(dòng))
受(感受、接受、受寵若驚)
激(激動(dòng)、激昂、刺激)
擊(擊打、擊鼓、擊?。?/p>
器(樂器、武器、服務(wù)器)
滴(雨滴、滴落、一滴水)
敲(敲鼓、敲門、敲敲打打)
鳴(蟲鳴、鳴叫、鳴謝)
呢(呢喃、呢絨、呢喃細(xì)語)
喃(喃喃、呢喃、喃喃自語)
偉(雄偉、偉大、豐功偉績)
匯(匯聚、匯集、融會(huì)貫通)
喳(嘰嘰喳喳)
多音字
曲qǔ (歌曲)qū (彎曲)
樂yu(音樂)l(快樂)
21、三年級語文上冊第20課美麗的小興安嶺生字組詞及拼音
三年級語文上冊第20課美麗的小興安嶺生字組詞及拼音
本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。
腦nǎo(腦袋、電腦、呆頭呆腦)
袋di(腦袋、袋子、口袋)
嚴(yán)yn(嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))
實(shí)sh(虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力)
擋dǎng(擋住、擋路、不可阻擋)
視sh(視線、電視、視而不見)
線xin(視線、線條、一線生機(jī))
壇tn(花壇、天壇、酒壇 )
顯xiǎn(顯得、明顯、大顯神通)
材ci(藥材、器材、大材小用)
軟ruǎn(又松又軟、柔軟、軟和)
刮gu?。ü芜^、刮風(fēng)、刮目相看)
庫k(寶庫、庫存、四庫全書)
興xīng(興旺、小興安嶺、興師問罪)
側(cè)c(側(cè)著、側(cè)身、側(cè)面)
欣xīn(欣賞、欣喜、欣欣向榮)
浸jn(浸漬、沉浸、浸透)
乳rǔ(乳汁、乳白色、乳臭未干)
劍jin(利劍、長劍、刻舟求劍)
梢shāo(樹梢、末梢、喜上眉梢)
舍sh(宿舍、房舍、旅舍)
膝xī(膝蓋、膝下、護(hù)膝)
臨ln(臨時(shí)、來臨、臨危不懼)
22、三年級語文上冊第25課灰雀生字組詞與多音字組詞
三年級語文上冊第25課灰雀生字組詞與多音字組詞
本文講述列寧在公園里找灰雀時(shí),遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事。體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護(hù)的品質(zhì)以及男孩的誠實(shí)和天真。
生字組詞
雀(灰雀、麻雀、鴉雀無聲)
郊(郊外、城郊、荒郊野外)
養(yǎng)(養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng))
粉(粉紅、粉色、粉身碎骨)
粒(谷粒、飯粒、一粒米)
男(男孩、男人、男女老少)
或(或許、或者、不可或缺)
者(或者、作者、來者不善)
凍(凍死、防凍、天寒地凍)
惜(可惜、惜別、憐香惜玉)
肯(肯定、不肯、寧肯)
誠(真誠、誠實(shí)、誠心誠意)
寧(寧靜、安寧、雞犬不寧)
胸(胸脯、胸口、胸有成竹)
脯(胸脯、胃脯、拍胸脯)
惹r(惹人喜愛、惹禍、惹火燒身)
仰(仰望、仰視、久仰大名)
渣(面包渣、渣子、藥渣)
多音字
散sn(散步)sǎn(散漫)
的de (我的)d(的確)
23、四年級語文上冊第14課普羅米修斯生字注音組詞
四年級語文上冊第14課普羅米修斯生字注音組詞
本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。
悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅(jiān):堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無堅(jiān)不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
24、四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字注音組詞
四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字注音組詞
本文通過描寫蟋蟀住宅的特點(diǎn)和建筑住宅的過程,表現(xiàn)了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神,表達(dá)了作者對蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊美,也體現(xiàn)了作者長期堅(jiān)持細(xì)致觀察的敬業(yè)精神。
宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院
臨:臨時(shí) 降臨 臨別 臨摹 臨陣脫逃
慎:慎重 謹(jǐn)慎 不慎 慎言 慎行
選:挑選 選擇 選用 選拔 人選 選手
擇:選擇 擇優(yōu) 擇業(yè) 抉擇 饑不擇食
址:住址 地址 遺址 校址 舊址 故址
良:良好 善良 良心 良久 良師益友
穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴來風(fēng) 龍?zhí)痘⒀?/p>
廳:客廳 餐廳 展廳 廳堂 辦公廳
臥:臥室 臥鋪 臥倒 仰臥 藏龍臥虎
專:專心 專門 專利 專業(yè) 專心致志
寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光
衛(wèi):衛(wèi)生 自衛(wèi) 警衛(wèi) 衛(wèi)星 保家衛(wèi)國
較:較好 較量 較勁 比較 斤斤計(jì)較
25、四年級語文上冊第8課蝴蝶的家生字注音組詞
四年級語文上冊第8課蝴蝶的家生字注音組詞
本文以問題與思索為主線,以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿全篇,真切地表達(dá)了作者對弱小生靈的關(guān)愛之情,告訴我們要關(guān)心弱小,關(guān)愛生命。
避b(躲避、避雨、逃避)
撼hn(震撼、撼動(dòng)、震撼人心)
喧xuān(喧嘩、喧鬧、喧囂)
雀qiǎo(家雀兒)
炊chuī(炊煙、野炊、無米之炊)
檐yn(屋檐、房檐、帽檐兒)
26、五年級語文上冊第三課桂花雨生字注音組詞
五年級語文上冊第三課桂花雨生字注音組詞
課文描寫了我兒時(shí)在家鄉(xiāng)幫大人搖桂花的美好回憶。表達(dá)了對兒時(shí)往事的無比懷念之情,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)無比熱愛的思想感情。
懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)
蘭ln(玉蘭、蘭花、義結(jié)金蘭)
籮lu(籮筐、稻籮、兜籮)
婆p(外婆、公婆、老太婆)
糕gāo(蛋糕、糕點(diǎn)、年糕)
餅bǐng(糕餅、大餅、畫餅充饑)
浸jn(沉浸、浸泡、浸透)
纏chn(纏綿、纏身、胡攪蠻纏)
茶ch(茶葉、茶水、茶余飯后)
撿jiǎn(撿柴、撿起、 撿破爛)
27、五年級語文上冊第24課月跡生字注音組詞
五年級語文上冊第24課月跡生字注音組詞
本文記述了一一家的幾個(gè)孩童中秋夜追尋月亮的過程,描繪了皎潔的月色和到處映現(xiàn)出月亮的景象,表現(xiàn)了孩童奇特敏銳的想象,也表現(xiàn)出對美,以及美好生活的向往。
悄:qiǎo(悄悄、悄然、靜悄悄)
累:li(累贅、碩果累累、果實(shí)累累)
裊:niǎo(裊裊、裊娜、裊繞)
嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)
娥:(宮娥、嫦娥、嫦娥下凡)
嫉:j(嫉妒、嫉恨、嫉惡)
妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)
瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)
28、五年級語文上冊第12課古詩三首生字注音組詞
五年級語文上冊第12課古詩三首生字注音組詞
祭:j(家祭、祭祀、吊祭)
乃:nǎi(乃父、乃兄、乃至)
熏:xūn(熏陶、熏人、臭氣熏天)
杭:hng(杭州、蘇杭、杭絹)
亥:hi(丁亥、亥時(shí)、辛亥革命)
恃:sh(仗恃、恃才傲物、自恃清高)
哀:āi(哀痛、哀家、悲哀)
拘jū(拘束、拘謹(jǐn)、不拘一格)
29、五年級語文上冊第三課桂花雨生字組詞及造句
五年級語文上冊第三課桂花雨生字組詞及造句
懂(懂行、懂得、似懂非懂)不懂得如何緘口的人,不懂得如何開口.
蘭(玉蘭、蘭花、義結(jié)金蘭)蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。
籮(籮筐、稻籮、兜籮)我跟妻子吵兩句,她會(huì)回敬我一籮筐。
婆(外婆、公婆、老太婆)別像個(gè)老太婆似的嘮嘮叨叨煩我。
糕(蛋糕、糕點(diǎn)、年糕)傳統(tǒng)年糕的多樣吃法,炒年糕。
餅(糕餅、大餅、畫餅充饑)無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充 饑,無補(bǔ)于事。
浸(沉浸、浸泡、浸透)蔬菜應(yīng)先用水浸泡一下。
纏(纏綿、纏身、胡攪蠻纏)那兒有幾個(gè)小流氓正在跟一青年女子胡攪蠻纏。
茶(茶葉、茶水、茶余飯后)這些書只適合在茶余飯后看。
撿(撿柴、撿起、 撿破爛)媽媽為了供我們讀書,天天撿垃圾賣錢。
30、六年級語文上冊第16課夏天里的成長生字注音組詞
六年級語文上冊第16課夏天里的成長生字注音組詞
本文作者通過表達(dá)夏天是萬物迅速生長的季節(jié)這一中心意思,告訴我們?nèi)艘欢ㄒ谇嗌倌陼r(shí)期珍惜時(shí)間,積極進(jìn)取,獲取知識,提高能力,不能錯(cuò)過時(shí)機(jī),否則就會(huì)成為一事無成的人。
棚:png(棚架、工棚、涼棚)
苔:ti(苔痕、苔原、青苔)
蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)
坪:png(草坪、坪壩、停機(jī)坪)
蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)
瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)
增:zēng(增加、增添、增高)
縫:fng(縫補(bǔ)、裂縫、天衣無縫)
諺:yn(諺語、農(nóng)諺、民諺)
31、六年級語文上冊第13課橋生字注音組詞
六年級語文上冊第13課橋生字注音組詞
本文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對狂奔而來的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
咆 po :咆哮
哮 xio :哮喘 咆哮
嗓 sǎng :嗓子 嗓音
淌 tǎng :流淌 淌眼淚
啞 yǎ :啞巴 沙啞
揪 jiū :揪心 揪出
呻 shēn :呻吟
廢 fi :廢品 作廢
32、六年級語文上冊第三課古詩詞三首生字注音組詞
六年級語文上冊第三課古詩詞三首生字注音組詞
1.《宿建德江》詩人通過寫暮宿建德江畔所見之景,抒發(fā)自己的孤寂情懷。全詩的藝術(shù)特色:此詩寫羈旅愁思,情景相生,風(fēng)韻天成,富有藝術(shù)美。
2.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩描寫的是夏季的景象。描寫的景物有黑云、雨、風(fēng)、湖水。表達(dá)了詩人對大自然的無比熱愛的情感。
3.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩描寫的是夏季的景象。描寫的景物有黑云、雨、風(fēng)、湖水。表達(dá)了詩人對大自然的無比熱愛的情感。
德d(美德、德行、品德)
鵲qu(喜鵲、鵲橋、聲名鵲起)
蟬chn(蟬聯(lián)、金蟬、蟬蛻)
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