六年級(jí)下冊(cè)第4課藏戲生字詞
六年級(jí)下冊(cè)第4課藏戲生字詞
1、六年級(jí)下冊(cè)第4課藏戲生字詞
六年級(jí)下冊(cè)第4課藏戲生字詞
中國(guó)的民族戲曲歷史悠久,種類繁多。藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史,比被譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的活化石。
頗(pō)憚(dn)躥(cuān)踱(du)撮(cuō)鳧水(f)怠慢(di)彌散(m)行輩(hng)家眷(jun)潺潺(chn)蘊(yùn)藻(yn)歸?。▁ǐng)宛轉(zhuǎn)(wǎn)糾葛(jiū) 攛掇(cuān duo)絮叨(x dāo)
多音字:
種:zhǒng種子 zhng耕種
傳:chun傳奇 zhun傳記
背:bēi背包 bi背誦
鮮:xiān鮮艷 xiǎn鮮見(jiàn)
2、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小蝸牛生字注音組詞
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小蝸牛生字注音組詞
本文通過(guò)一只可愛(ài)的小蝸牛和它慈愛(ài)的媽媽之間有趣的對(duì)話呈現(xiàn)了這樣一個(gè)故事,小蝸牛在媽媽的提示下去小樹(shù)林玩,由于爬得慢,總是錯(cuò)過(guò)原來(lái)的季節(jié),看到了下一個(gè)季節(jié)的景色,生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化。
du 對(duì)(對(duì)面)(對(duì)立)(對(duì)白)(對(duì)方)
mā 媽(媽媽)(大媽)(奶媽)
qun 全(大全)(齊全)(完全)
hu 回(回去)(回家)(回來(lái))(回頭)
3、三年級(jí)下冊(cè)2課燕子生字詞及造句
本文以爛漫無(wú)比的春天為背景,描寫(xiě)了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情。
湊 cu 湊近湊合 我湊近那朵花聞了聞。
拂 f 吹拂拂過(guò) 春風(fēng)輕輕地吹拂著。
集 j 集中 集合 請(qǐng)大家集中注意力。
聚 j 聚集 聚攏 魚(yú)兒們立即向魚(yú)食聚攏去。
形 xng 圖形形狀 這片樹(shù)葉的形狀真好看。
掠 l 掠過(guò)掠奪 一只燕子從她身旁掠過(guò)。
偶 ǒu 木偶 偶然 這不是偶然的失誤。
爾 ěr 爾后偶爾 空中偶爾飛過(guò)一兩只燕子。
沾 zhān 沾惹沾手 晶瑩的雪花沾手就化。
倦 jun 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息。
纖 xiān 纖塵纖細(xì) 纖細(xì)的花枝被花兒壓彎了。
痕 hn 痕跡傷痕 頭部有一處傷痕。
閑 xin 悠閑 空閑 小蝌蚪們悠閑地游來(lái)游去。
4、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課天窗生字注音組詞
本文描寫(xiě)了鄉(xiāng)下孩子們透過(guò)天窗所看到、聽(tīng)到、想象到的情景,表現(xiàn)了孩子們豐富的想象力與創(chuàng)造力,表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的向往與追求。
慰 wi 安慰 慰藉
藉 ji 慰藉 枕藉
卜 bǔ 占卜 卜卦
銳 ru 銳利 敏銳
灘 tān 河灘 淺灘
帳 zhng 蚊帳 帳篷
爍 shu 閃爍 爍爍
蝙 biān 蝙蝠 蝙蝠衫
蝠 f 蝙蝠 蝙蝠俠
霸 b 霸占 霸氣
鷹 yīng 老鷹 雄鷹
5、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課琥珀生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練
一、給下列生字注音
湃吼脂拭晌滲 掙埋
番測(cè)詳辣
二、給下列漢字注音并組詞
餐( )( )( ) 劃( )( )( )
刷( )( )( ) 嗡( )( )( )
琥( )( )( ) 珀( )( )( )
俯( )( )( ) 澎( )( )( )
怒( )( )( )
三、比一比,再組詞
湃( )( ) 吼( )( )
拜( )( ) 孔( )( )
脂( )( ) 拭( )( )
指( )( ) 試( )( )
晌( )( ) 滲( )( )
響( )( ) 參( )( )
掙( )( ) 埋( )( )
睜( )( ) 理( )( )
番( )( ) 測(cè)( )( )
翻( )( ) 側(cè)( )( )
詳( )( ) 辣( )( )
祥( )( ) 辨( )( )
6、五年級(jí)下冊(cè)第17課的生字
五年級(jí)下冊(cè)第17課的生字
艘:sōu(一艘、一艘船)
航:hng(航天員、民航、續(xù)航)
肆:s(酒肆、肆意、大肆揮霍)
帽:mo(螺絲帽、遮陽(yáng)帽、衣帽間)
桅:wi(桅桿、船桅、桅燈)
撕:sī(撕咬、撕票、撕心裂肺)
逗:du(撩逗、逗趣、哄逗)
唬:hǔ(嚇唬、唬人、唬?。?/p>
鉤:gōu(打鉤、鷹鉤鼻、掛鉤)
扭:niǔ(扭轉(zhuǎn)、扭腰、扭頭)
咧:liě(咧嘴、咧開(kāi)、齜牙咧嘴)
艙:cāng(船艙、貨艙、頭等艙)
鷗:ōu(海鷗、白鷗、沙鷗)
瞄:mio(偷瞄、拋瞄、瞄準(zhǔn))
齜:zī(齜牙、齜著、齜牙咧嘴)
7、五年級(jí)下冊(cè)第四課梅花魂生字組詞帶拼音
本文以梅花為線索,講述了關(guān)于外祖父的幾件事,表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛(ài),表達(dá)了身在異國(guó)的華僑的深切愛(ài)國(guó)情。
葬 zng 葬身 埋葬
腮 sāi 兩腮 腮幫
虬 qi 虬枝 虬龍
玷 din 玷污 瑕玷
鄭 zhng 鄭重 鄭氏
秉 bǐng 秉性 秉持
颼 sōu 雕颼 涼颼颼
碼 mǎ 碼頭 砝碼
撩 lio 撩亂 撩衣
絹 jun 手絹 絹花
僑 qio 華僑 僑胞
眷 jun 眷戀 眷顧
8、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4課藏戲上課筆記:文章主題與分段大意
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4課藏戲上課筆記:文章主題與分段大意
主要內(nèi)容:
本文是一篇知識(shí)性、人文性、趣味性較強(qiáng)的民俗散文。課文主要講了作者描繪了有著悠久歷史的藏戲形成過(guò)程以及鮮明的特色,反映了傳統(tǒng)戲劇獨(dú)特的藝術(shù)魅力和豐富的文化內(nèi)涵。
段落大綱:
全文共18個(gè)自然段,可以分為四部分。
第一部分(13):概括介紹藏戲的主要特點(diǎn)。
第二部分(47):寫(xiě)唐東杰布開(kāi)創(chuàng)藏戲的傳奇故事。
第三部分(817):具體介紹藏戲的特點(diǎn)。
第四部分(18):總結(jié)全文,點(diǎn)明藏戲靠師傳身授傳承和發(fā)展。
9、語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)13金色的魚(yú)鉤生字詞注音練習(xí)答案
一、給下列生字注音
xi tng liǎn chān zhān yǎn
二、給下列漢字注音并組詞
稞 kē 青稞 稞麥 餌 ěr 魚(yú)餌 餌料
噎 yē 抽噎 哽噎 瓷 c 陶瓷 瓷器
陷 xin 陷阱 淪陷 抽 chōu 抽獎(jiǎng) 抽泣
仰 yǎng 仰望 仰視 毅 y 堅(jiān)毅 毅力
三、比一比,再組詞
脅 威脅 脅迫 搪 搪塞 搪瓷碗
協(xié) 協(xié)助 妥協(xié) 塘 池塘 魚(yú)塘
斂 收斂 斂財(cái) 攙 攙扶 攙雜
臉 臉龐 臉蛋 讒 讒言 讒害
瞻 瞻仰 高瞻遠(yuǎn)矚 奄 奄逝 奄奄一息
檐 屋檐 房檐 掩 掩蓋 掩飾
四、給下列多音字組詞
和 h 和平 h 和了 h 應(yīng)和 hu 和面 hu 和稀泥
五、咬文嚼字
1.A 2.C 3.D
10、語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四課藏戲多音字近反義詞
語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四課藏戲多音字近反義詞
中國(guó)的民族戲曲歷史悠久,種類繁多。藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史,比被譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的活化石。
近義詞
結(jié)束完成 雄渾雄壯
柔順溫順 壓抑壓制
敦厚忠厚 稀奇稀罕
反義詞
結(jié)束開(kāi)始 壓抑放縱
樸實(shí)華麗 松散緊湊
緩慢迅速 稀奇常見(jiàn)
多音字:
種:zhǒng種子 zhng耕種
傳:chun傳奇 zhun傳記
背:bēi背包 bi背誦
鮮:xiān鮮艷 xiǎn鮮見(jiàn)
11、一年級(jí)下冊(cè)第4課四個(gè)太陽(yáng)生字詞
一年級(jí)下冊(cè)第4課四個(gè)太陽(yáng)生字詞
這篇文章是激發(fā)孩子們想象的文章。太陽(yáng)可以是五顏六色的,那么云彩也可以是各種顏色的,房子啊,樹(shù)啊,花朵啊,蝴蝶啊,顏色也可以跟實(shí)物不一樣。只要你發(fā)揮想象,就能畫(huà)出你的夢(mèng)想。
一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞
道 do(道路) 送 sng(送給)
忙 mng(連忙) 嘗 chng(品嘗)
香 xiāng(香氣) 甜 tin(甜美)
溫 wēn(溫暖) 暖 nuǎn(暖和)
該 gāi(應(yīng)該) 顏 yn(顏色)
二、會(huì)寫(xiě)字及組詞
太(太陽(yáng))(太子)(太后)
陽(yáng)(陽(yáng)光)(太陽(yáng))(陽(yáng)春白雪)
片(一片)(葉片)(動(dòng)畫(huà)片)
金(金光)(金子)(金秋時(shí)節(jié))
秋(秋天)(秋風(fēng))(秋雨)
因(因?yàn)椋ㄒ蚬ㄒ蛴桑?/p>
為(為什么)(以為)(自以為是)
三、易錯(cuò)的字
為:筆順是點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)。
四、多音字
為 wei ( 以為 ) wei( 因?yàn)?)
五、部首
舌(甜) 頁(yè)(顏)
六、近義詞
清涼涼爽 邀請(qǐng)邀約
七、反義詞
清涼炎熱 溫暖寒冷
12、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神生字注音組詞
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神生字注音組詞
我會(huì)寫(xiě):
慶:國(guó)慶 慶典 慶祝 慶功 慶幸 歡慶
診:診斷 診脈 門(mén)診 出診 會(huì)診 診所
沃:肥沃 沃土 沃野 沃灌 雪沃大地
齡:年齡 高齡 芳齡 同齡 工齡 黨齡
匪:土匪 劫匪 盜匪 匪徒 獲益匪淺
繃:繃帶 繃緊 緊繃 繃被子
審:審視 審慎 審查 審核 審理 審問(wèn)
劑:藥劑 沖劑 調(diào)劑 清涼劑 一劑藥
施:施行 施工 施肥 施舍 無(wú)計(jì)可施
吭:吭聲 一聲不吭
嶄:嶄新 嶄露頭角
衷:苦衷 由衷 衷心 熱衷 衷情 衷腸
慈:慈祥 慈愛(ài) 仁茲 家慈 心慈面善
祥:慈祥 祥和 吉祥 祥瑞 不祥 祥泰
榮:光榮 榮幸 榮譽(yù) 榮耀 欣欣向榮
13、五年級(jí)下冊(cè)第4課梅花魂生字詞
五年級(jí)下冊(cè)第4課梅花魂生字詞
《梅花魂》中的魂指的是精神,梅花魂即梅花的精神。梅花的精神就是不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。這是中華民族的精神,也是無(wú)數(shù)中華兒女,包括無(wú)數(shù)海外游子無(wú)比崇尚的精神。
葬 葬身 埋葬
腮 兩腮 腮幫
虬 虬枝 虬龍
玷 玷污 瑕玷
鄭 鄭重 鄭氏
秉 秉性 秉持
颼 雕颼 涼颼颼
碼 碼頭 砝碼
撩 撩亂 撩衣
絹 手絹 絹花
僑 華僑 僑胞
眷 眷戀 眷顧
多音字:
抹:mā抹布 mǒ涂抹 m抹墻
折:zh折扣 zhē折騰 sh折本
14、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課琥珀生字注音組詞
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課琥珀生字注音組詞
我會(huì)寫(xiě):
怒:怒吼 憤怒 發(fā)怒 怒發(fā)沖冠
吼:吼叫 狂吼 河?xùn)|獅吼 吼聲震天
脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂
拭:拂拭 擦拭 拭淚 拭目以待
餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐
劃:劃動(dòng) 劃開(kāi) 劃船 劃算
晌:晌午 歇晌 晌覺(jué) 后晌 半晌
辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣
滲:滲出 滲透 滲流 滲水 滲色
掙:掙扎 垂死掙扎
番:番茄 番薯 番邦 三番五次
埋:掩埋 埋伏 埋沒(méi) 埋頭苦干
刷:沖刷 刷牙 刷鞋 刷鍋 刷子
測(cè):推測(cè) 預(yù)測(cè) 測(cè)驗(yàn) 變幻莫測(cè)
詳:詳細(xì) 詳情 安詳 不厭其詳
15、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第24課黃繼光生字注音組詞
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第24課黃繼光生字注音組詞
戰(zhàn)役(y)
屢次(lǚ)
啟明星(qǐ)
摧毀 冰雹
暈倒(yūn)
胸膛(tng)
16、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第10課綠生字注音組詞
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第10課綠生字注音組詞
瓶 png 花瓶 酒瓶
擠 jǐ 擁擠 擠壓
叉 chā 交叉 刀叉
揮 huī 指揮 揮手
17、四年級(jí)下冊(cè)第5課琥珀生字詞
四年級(jí)下冊(cè)第5課琥珀生字詞
本文是一篇科學(xué)小品文,作者根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語(yǔ)言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值,激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)的興趣。進(jìn)一步增加了人們對(duì)化石知識(shí)的了解。
怒:怒吼 憤怒 發(fā)怒 怒發(fā)沖冠
吼:吼叫 狂吼 河?xùn)|獅吼 吼聲震天
脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂
拭:拂拭 擦拭 拭淚 拭目以待
餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐
劃:劃動(dòng) 劃開(kāi) 劃船 劃算
晌:晌午 歇晌 晌覺(jué) 后晌 半晌
辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣
滲:滲出 滲透 滲流 滲水 滲色
掙:掙扎 垂死掙扎
番:番茄 番薯 番邦 三番五次
埋:掩埋 埋伏 埋沒(méi) 埋頭苦干
刷:沖刷 刷牙 刷鞋 刷鍋 刷子
測(cè):推測(cè) 預(yù)測(cè) 測(cè)驗(yàn) 變幻莫測(cè)
詳:詳細(xì) 詳情 安詳 不厭其詳
多音字:
劃:hu劃船 hu計(jì)劃
掙:zhēng掙 扎zhng掙脫
扎:zh掙扎 zhā扎針 zā包扎
埋:mi埋藏 mn埋怨
18、四年級(jí)下冊(cè)第3課天窗生字詞
四年級(jí)下冊(cè)第3課天窗生字詞
課文選取鄉(xiāng)下孩子童年生活的兩個(gè)場(chǎng)景,寫(xiě)了孩子們想在雨天和夜晚玩,卻不得不待在家里時(shí),從小小的天窗中獲得的樂(lè)趣和慰藉。表現(xiàn)了孩子們對(duì)大自然奧秘的好奇以及豐富的想象力與創(chuàng)造力,表達(dá)了作者對(duì)孩子想象力的贊美。
慰:慰藉 安慰 欣慰 慰問(wèn) 聊以自慰
藉:慰藉 枕藉 蘊(yùn)藉
卜:卜辭 未卜 問(wèn)卜 卜課
銳:銳利 敏銳 尖銳 養(yǎng)精蓄銳
灘:河灘 灘地 淺灘 灘頭
帳:帳子 蚊帳 帳篷 營(yíng)帳
爍:閃爍 爍爍 震古爍今
蝙:蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪
蝠:蝙蝠 蝙蝠俠 燕蝠相爭(zhēng)
霸:霸氣 霸占 霸權(quán) 霸王 橫行霸道
鷹:雄鷹 蒼鷹 老鷹 貓頭鷹 鷹擊長(zhǎng)空
多音字:
藉:ji慰藉 j狼藉
露:l露珠 lu露臉
19、四年級(jí)下冊(cè)第11課白樺生字詞
四年級(jí)下冊(cè)第11課白樺生字詞
白樺是俄羅斯的國(guó)樹(shù),它生性耐寒,又通體銀白,氣質(zhì)高雅,所以詩(shī)人對(duì)白樺的禮贊其中更包含著對(duì)民族的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的熾烈情懷!當(dāng)我們讀到在我的窗前,有一棵白樺的時(shí)候,我們能完全理解詩(shī)人與白樺那種朝夕相伴、難舍難分的親密關(guān)系!
1.生字
繡 瀟 綻 朦 朧 暉 徜 徉
樺 涂 茸 穗 寂 霞 抹
2.詞語(yǔ)
白樺 毛茸茸 瀟灑 花穗 朦朧 寂靜 朝霞
專有名詞
白樺:樹(shù)干可達(dá)25米高,50厘米粗。有白色光滑像紙一樣的樹(shù)皮,可分層剝下來(lái),用鉛筆還可以在剝下薄薄的樹(shù)皮上面寫(xiě)字。
白樺喜歡陽(yáng)光,生命力強(qiáng),在大火燒毀的森林以后,首先生長(zhǎng)出來(lái)的經(jīng)常是白樺,常形成大片的白樺林,是形成天然林的主要樹(shù)種之一。木材可供一般建筑及制作器、具之用,樹(shù)皮可提樺油,白樺樹(shù)孤植、叢植于庭園、公園的草坪、池畔、湖濱或列植于道旁均頗美觀。
20、四年級(jí)下冊(cè)第10課綠生字詞
四年級(jí)下冊(cè)第10課綠生字詞
艾青的詩(shī)歌《綠》運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色,樹(shù)木大地中的小草在春風(fēng)的春拂下來(lái)回?cái)[動(dòng),風(fēng)是綠的,水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色,是生命的象征。綠是自然的顏色,是希望,是慰安,是快樂(lè)!艾青先生的名詩(shī)《綠》,更是寫(xiě)出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風(fēng)而動(dòng),乃至綠的生命綠色真是具有永恒的魅力!
瓶: png(瓶子、酒瓶、墨水瓶、守口如瓶)
擠:jǐ(擁擠、擠壓、擠入、擠眉弄眼)
叉:chā (交叉、叉子、叉魚(yú)、叉腰)
揮:huī (揮手、指揮、揮汗如雨)
21、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課蜜蜂生字注音組詞
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課蜜蜂生字注音組詞
生字組詞
蜜m(蜜蜂、甜蜜、蜜月)
蜂fēng(蜂王、蜂擁、 蜂窩)
辨bin(辨認(rèn)、辨別、明辨是非)
阻zǔ(阻力、阻擋、推三阻四)
跨ku(跨進(jìn)、跨過(guò)、移山跨海)
括ku(包括、括號(hào)、概括)
檢jiǎn(檢查、檢測(cè)、檢討)
查ch(查驗(yàn)、查看、查字典)
確qu(正確、確實(shí)、確有其事)
誤w(錯(cuò)誤、誤導(dǎo)、準(zhǔn)確無(wú)誤)
途t(沿途、途中、路途)
陌m(阡陌、陌生、視如陌路)
22、三年級(jí)下冊(cè)第6課陶罐和鐵罐生字詞
三年級(jí)下冊(cè)第6課陶罐和鐵罐生字詞
《陶罐和鐵罐》是部編版三年級(jí)下冊(cè)的的課文,故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在。故事告訴我們,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
驕:jiāo(驕傲、驕陽(yáng)、驕橫)
傲:o(高傲、傲然、傲慢無(wú)禮)
謙:qiān(謙虛、謙讓、謙和)
虛:xū(虛心、虛實(shí)、虛驚)
懦:nu(懦弱、懦夫、怯懦)
弱:ru(弱小、弱點(diǎn)、強(qiáng)弱)
提:t(提水、提問(wèn)、提議)
塵:chn(塵土、灰塵、紅塵)
捧:pěng(捧著、捧場(chǎng)、吹捧)
代:di(古代、代表、下一代)
價(jià):ji(代價(jià)、價(jià)錢、價(jià)格)
陶:to(陶罐、陶冶、陶器)
罐:gun(鐵罐、水罐、瓦罐)
惱:nǎo(煩惱、惱火、惱怒)
多音字
盛shng(盛開(kāi))chng(盛飯)
處chǔ(相處)ch(到處)
23、三年級(jí)下冊(cè)第5課守株待兔生字詞
三年級(jí)下冊(cè)第5課守株待兔生字詞
本課通過(guò)寫(xiě)宋國(guó)一個(gè)農(nóng)夫偶然撿到撞死在樹(shù)樁上的兔子,就放下農(nóng)具守著樹(shù)樁等待再有兔子折頸而死,最后一無(wú)所獲被人恥笑的故事。這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:不努力,而抱僥幸心理,指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子,是不會(huì)有好結(jié)果的。
守(shǒu) 把守 守候 守望 守衛(wèi)
株(zhū) 株守 植株 株距 一株
待(di) 期待 接待 等待 擔(dān)待
(dāi) 待會(huì)兒
宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷
耕(gēng) 耕種 耕地 耕耘
觸(ch) 接觸 感觸 觸犯 觸角
頸(jǐng) 頭頸 瓶頸 頸椎
釋(sh) 解釋 詮釋 闡釋 釋放
其(q) 其中 與其 其實(shí) 尤其
冀:j(希冀、冀求、冀望)
多音字:
中:zhōng (中國(guó))zhng (中暑)
為:wi(為人)wi(為什么)
待:di(對(duì)待)dāi(待一會(huì)兒)
24、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課匆匆生字注音組詞
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課匆匆生字注音組詞
生字組詞:
藏:隱藏 埋藏 暗藏 藏書(shū) 臥虎藏龍
挪:挪用 挪動(dòng) 挪移 挪步 東揶西湊
徘:徘徊
徊:徘徊
蒸:蒸融 蒸發(fā) 蒸氣 蒸籠 蒸饅頭
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25、六年級(jí)下冊(cè)第6課騎鵝旅行記(節(jié)選)生字詞
六年級(jí)下冊(cè)第6課騎鵝旅行記(節(jié)選)生字詞
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫創(chuàng)作的童話,首次出版于1907年。在該書(shū)中,作者用新穎、靈活的手法,幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà),并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié),對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)行了真實(shí)的記錄,融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體。
犬 犬牙 犬吠
咪 貓咪 喵咪
睜 睜眼 睜開(kāi)
揪 揪心 揪住
喉 咽喉 喉嚨
饒 求饒 饒命
多音字:
冠:ɡuān (雞冠)ɡun (冠軍)
更:gēng(三更半夜)gng(更加)
掙:zhng(掙脫)zhēng(掙扎)
26、六年級(jí)下冊(cè)第4課藏戲生字詞
六年級(jí)下冊(cè)第4課藏戲生字詞
中國(guó)的民族戲曲歷史悠久,種類繁多。藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國(guó)百花藝苑中一個(gè)獨(dú)具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史,比被譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的活化石。
頗(pō)憚(dn)躥(cuān)踱(du)撮(cuō)鳧水(f)怠慢(di)彌散(m)行輩(hng)家眷(jun)潺潺(chn)蘊(yùn)藻(yn)歸?。▁ǐng)宛轉(zhuǎn)(wǎn)糾葛(jiū) 攛掇(cuān duo)絮叨(x dāo)
多音字:
種:zhǒng種子 zhng耕種
傳:chun傳奇 zhun傳記
背:bēi背包 bi背誦
鮮:xiān鮮艷 xiǎn鮮見(jiàn)
27、六年級(jí)下冊(cè)第2課臘八粥生字詞
六年級(jí)下冊(cè)第2課臘八粥生字詞
本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫(xiě)出了一家人其樂(lè)融融的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)和對(duì)家庭親情的眷戀。
臘:臘八 臘月 臘肉 臘魚(yú)
粥:江米粥 八寶粥 粥少僧多
膩:油膩 肥膩 膩煩 玩膩了
栗:板栗 栗子 栗色
咽:吞咽 咽氣 咽口水 狼吞虎咽
匙:茶匙 湯匙 匙子 羹匙
灌:澆灌 灌溉 灌注 灌輸 灌木
攪:攪拌 攪動(dòng) 攪混 攪局 攪亂 攪擾
稠:濃稠 稠密 稠人廣眾
嘟:嘟囔
熬:熬藥 熬粥 熬夜 煎熬 熬磨
褐:褐色 褐土 褐煤 短褐
缸:水缸 魚(yú)缸 茶缸 染缸 糖缸
臟:臟土 臟水 臟話 臟字 臟兮兮
筷:筷子 碗筷 竹筷 火筷
多音字:
匙:ch湯匙 shi鑰匙
發(fā):fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)
曾:cng曾經(jīng) zēng姓曾
臟:zāng骯臟 zng內(nèi)臟
28、六年級(jí)下冊(cè)第10課馬詩(shī)石灰吟竹石生字詞
六年級(jí)下冊(cè)第10課馬詩(shī)石灰吟竹石生字詞
平沙萬(wàn)里,在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上,一彎明月當(dāng)空,如彎鉤一般。什么時(shí)候才能給它帶上金絡(luò)頭,在秋高氣爽的疆場(chǎng)上馳騁,建立功勛呢?
石灰石經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿從深山里開(kāi)采出來(lái),它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚氣節(jié)留在人世間。
竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中。經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難和打擊身骨仍堅(jiān)勁,任憑你刮酷暑的東南風(fēng),還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。
絡(luò) (lu) (脈絡(luò)) (網(wǎng)絡(luò))
錘 (chu) (捶打)(錘煉)
鑿 (zo) (確鑿) (鑿子)
焚 (fn) (焚燒) (焚毀)
29、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課雷雨生字注音組詞
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課雷雨生字注音組詞
會(huì)寫(xiě)字及組詞
雷li(雷雨)(雷聲)(電閃雷鳴)
烏wū(烏云)(烏黑)(烏龜)
黑hēi(黑色)(黑夜)(黑板)
壓y?。鈮海妷海▔鹤。?/p>
垂chu(垂柳)(垂直)(低垂)
戶h(窗戶)(戶口)(開(kāi)戶)
迎yng(歡迎)(迎面)(迎接)
撲pū(撲滅)(反撲)(撲打)
30、二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食生字詞
二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字4中國(guó)美食生字詞
《中國(guó)美食》是一篇圖片課文,主要通過(guò)各種各樣的菜品圖片,讓學(xué)生了解中國(guó)的美食,通過(guò)認(rèn)識(shí)這些美食,從而認(rèn)識(shí)生字。通過(guò)認(rèn)識(shí)這些色香味俱全的美食,認(rèn)識(shí)中國(guó)的美食文化,愛(ài)上中國(guó)的美食文化。從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
會(huì)寫(xiě)字及組詞
燒(shāo) 燒火 燒水 燃燒
茄(qi) 茄子 番茄
烤(kǎo) 烤火 燒烤 炙烤
鴨(yā) 鴨子 鴨毛
肉(ru) 牛肉 肉片 肉類
雞(jī) 公雞 母雞 小雞
蛋(dn) 雞蛋 鴨蛋
炒(chǎo) 炒菜 炒飯
飯(fn)吃飯 飯菜 米飯
易錯(cuò)字
燒:燒右上部是戈,無(wú)點(diǎn)。
雞:雞第二筆是點(diǎn),最后一筆橫伸向又下。
31、二年級(jí)下冊(cè)第6課千人糕生字詞
二年級(jí)下冊(cè)第6課千人糕生字詞
本文是一篇哲理小故事,通過(guò)爸爸和孩子關(guān)于千人糕的對(duì)話,闡述了一個(gè)大道理,告訴我們?nèi)魏我患锲返闹瞥啥及芏嗳说膭趧?dòng),我們要勤儉節(jié)約,珍惜他人的勞動(dòng)成果。
我會(huì)寫(xiě):
能(可能)(能力)(能干)(本能)
桌(桌子)(書(shū)桌)(圓桌)(課桌)
味(味道)(香味)(味精)(回味)
買(買賣)(買書(shū))(買菜)(收買)
具(工具)(文具)(玩具)(家具)
甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)
甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)
菜(種菜)(青菜)(白菜)(炒菜)
勞(勞動(dòng))(辛勞)(勞工)(疲勞)
多音字
好 hǎo (好人) ho (好奇)
應(yīng) yng(答應(yīng)) yīng(應(yīng)該)
的 de (好的)d(的確)d(目的 )dī(的士)
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈,請(qǐng)將它們走的路線描出來(lái)。
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