南門幼兒園團(tuán)員意識(shí)教育總結(jié)

南門幼兒園團(tuán)員意識(shí)教育總結(jié)

  

南門幼兒園團(tuán)員意識(shí)教育小結(jié)

南門幼兒園：李潔

南幼團(tuán)員意識(shí)教育堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，結(jié)合實(shí)際，靈活運(yùn)用各種寓教于樂、適合新時(shí)期團(tuán)員特點(diǎn)的方式，認(rèn)真研究制定團(tuán)員意識(shí)教育方案，對團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)進(jìn)行具體安排和部署，落實(shí)相應(yīng)措施，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，積極探索團(tuán)員意識(shí)教育的有效途徑，提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使南幼團(tuán)員青年能履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，卓有成效地開展各項(xiàng)工作。

一：南幼團(tuán)員青年教師開展團(tuán)員意識(shí)教育之成效

形式多樣

面對青年文化日益多樣化、文化消費(fèi)日益旺盛的新形勢，要服務(wù)青年成長成才，我們牢牢占領(lǐng)南幼青年思想文化陣地，為南幼青年提供更多更好的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，引導(dǎo)南幼青年在精神文明建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的作用。因此，在開展團(tuán)員意識(shí)教育的過程中，通過形式多樣的活動(dòng)，如理論學(xué)習(xí)、志愿者活動(dòng)、辯論賽、一月論壇、制作小報(bào)等，我們把理論灌輸和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，為團(tuán)員創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使團(tuán)員的思想和行動(dòng)得到統(tǒng)一，使團(tuán)員意識(shí)教育不斷深化。這些活動(dòng)的開展，讓南幼團(tuán)員青年感受到了積極向上的生命力，在活動(dòng)中豐富自己的內(nèi)涵，提高自身的修養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)的層次面，在具體的實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)。

腳踏實(shí)地

本學(xué)期團(tuán)工作豐富多彩，既有圍繞幼兒園黨政中心開展的各項(xiàng)工作，又有富有特色的系列團(tuán)活動(dòng)，可謂工作千頭萬緒，忙忙碌碌。但是回顧開展的活動(dòng)，內(nèi)心十分欣慰：我們做的很扎實(shí)！因?yàn)槟嫌讏F(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)富有針對性、實(shí)效性，也具備可操作性、靈活性，南幼團(tuán)支部把其作為一項(xiàng)長期的任務(wù)，常抓不懈，形成制度，經(jīng)常不斷地進(jìn)行卓有成效的教育，保證南幼團(tuán)員意識(shí)教育任務(wù)的完成，使團(tuán)員意識(shí)真正轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。

新的形勢南幼團(tuán)工作堅(jiān)持從零開始、有的放矢、一步一步、扎扎實(shí)實(shí)地開展。

與時(shí)俱進(jìn)

團(tuán)員意識(shí)教育要立足青年根本需求，我們堅(jiān)持把竭誠服務(wù)青年作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，求青年成長規(guī)律、青年工作規(guī)律之“真”，務(wù)團(tuán)結(jié)教育青年、促進(jìn)青年成長成才之“實(shí)”。南幼團(tuán)支部深入調(diào)查研究，了解青年?duì)顩r，掌握青年需求，找準(zhǔn)服務(wù)青年之落腳點(diǎn)，開辟新渠道，探索新載體，搭建新舞臺(tái)，切實(shí)為青年的成長成才做實(shí)事、辦好事、解難事……說到底就是要讓南幼團(tuán)員青年與時(shí)俱進(jìn)！如學(xué)習(xí)“十大杰出青年”，尋找差距，進(jìn)一步明確發(fā)展方向；開展“新時(shí)代先進(jìn)共青團(tuán)團(tuán)員形象”網(wǎng)上大討論，進(jìn)一步明確團(tuán)干部自身職責(zé)，提高自身素質(zhì)，改進(jìn)工作作