好玩的圍巾（托班活動）

好玩的圍巾（托班活動）

  

活動內(nèi)容：好玩的圍巾
活動目標：
幫助幼兒感知透明、長短，區(qū)分大小。
知道天冷了可以使用圍巾來保暖。
活動準備：
幼兒每人一塊紗巾或圍巾。大小不同的毛絨玩具若干。
活動過程：
用圍巾引發(fā)幼兒注意。
1、 出示圍巾。這是什么？（圍巾）
2、 圍巾怎么用？
3、 圍巾除了可以圍，4、 還可以玩玩。
玩躲貓貓，感知透明，區(qū)分大小。
5、 教師用圍巾蒙住臉。
師：你們在哪里??？伸手摸。
6、 幼兒也用紗巾蒙臉。
幼：你在哪里？（我能看到你?。?BR>7、 發(fā)現(xiàn)紗巾是透明的。
師：我看不到你，為什么你會看到我呢？
幼：我的圍巾是透明的。
師：原來是這樣??！我也來看看。
4、 教師與幼兒一起看。
師：看到了，看到了，你的圍巾是透明的。
看不到啊。為什么你的圍巾看不到？
幼：圍巾厚，不透明，看不到。
5、區(qū)分大小。
師：我們一起看看。為什么不能一起看啊？
幼：圍巾太小了。
師：但是我和他就能一起看。
幼：他的圍巾大。
尋找相同的圍巾。
師：這么多不一樣漂亮的圍巾，有兩塊是一樣的，我們把它找出來。
幼兒相互尋找。
給小動物圍圍巾。
1、天氣冷了，森林里的小動物沒有圍巾不能出去玩了。我們把圍巾送給它們圍吧。
2、提醒幼兒給動物用合適的圍巾。
五、好暖和呀，我們抱著它們出去玩吧。