淺談?dòng)變鹤袷匾?guī)則行為習(xí)慣的培養(yǎng)

淺談?dòng)變鹤袷匾?guī)則行為習(xí)慣的培養(yǎng)

淺談?dòng)變鹤袷匾?guī)則行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  

2004年3月,我們參加了我校課題《培養(yǎng)幼兒和低年級(jí)學(xué)生遵守規(guī)則的行為習(xí)慣的實(shí)踐與研究》活動(dòng),通過(guò)親身參與課題實(shí)踐研究,在培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則行為習(xí)慣方面,做了以下工作:

  1、我們對(duì)所在實(shí)驗(yàn)班的32名幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。內(nèi)容著重從:遵守規(guī)則的行為習(xí)慣的重要性;會(huì)主動(dòng)向他人問(wèn)好;能講衛(wèi)生、注重儀表;會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹木;會(huì)愛(ài)護(hù)玩具、學(xué)具,用過(guò)后會(huì)自己收拾學(xué)習(xí)用品、玩具;能夠?qū)P耐瓿梢患?;?huì)按正常作息時(shí)間睡覺(jué)、起床;會(huì)等家人一起進(jìn)餐;會(huì)幫助大人做家務(wù);有、無(wú)“自我中心”現(xiàn)象這十個(gè)方面去調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果按所占總?cè)藬?shù)的百分比計(jì)算,在家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則的行為習(xí)慣的重要性的占總?cè)藬?shù)的91.6%,認(rèn)為幼兒在家有不良行為習(xí)慣的占總?cè)藬?shù)的64.8%,認(rèn)為幼兒具有以“自我為中心”問(wèn)題的占總?cè)藬?shù)的89.3%,認(rèn)為幼兒愛(ài)護(hù)花草樹木的占總?cè)藬?shù)的92.1%,愛(ài)護(hù)玩具、學(xué)具的僅占總?cè)藬?shù)的63.4%。

2、經(jīng)過(guò)我們的觀察和調(diào)查,將近有一半幼兒在遵守規(guī)則方面,在幼兒園和在家里的表現(xiàn)是不一樣