小一班2004―2005學(xué)年班務(wù)工作計(jì)劃
時間:2022-10-10 22:08:13
小一班2004―2005學(xué)年班務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,把新的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,本學(xué)期圍繞本園的教研工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”,加強(qiáng)“健康教育”、“幼兒科技教育”,努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,現(xiàn)制定了本班班務(wù)工作計(jì)劃。
二、班況分析:
本班是“幼兒閱讀教育活動研究”實(shí)驗(yàn)班,共有41名幼兒,男孩23名、女孩18名、基本是獨(dú)生子女,年齡在2歲半到3歲半,年齡差距大。有接近60%的幼兒經(jīng)過一段時間托兒班的生活,已經(jīng)初步認(rèn)識了幼兒園生活及部分常規(guī)要求。
根據(jù)對幼兒基本情況的分析,我班幼兒具有如下特點(diǎn):小一班小朋友活潑好動,有個性,動手能力強(qiáng),基本會用勺子進(jìn)餐,動作發(fā)展較好,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園,喜歡班上老師,口語表達(dá)能力強(qiáng),愛聽故事,喜歡動畫片里的各種角色,但他們自制能力差,不愛護(hù)玩具,不懂得謙讓,還有個別幼兒不按老師的要求去行事,生活自理能力較差
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