有趣的門(中班)

有趣的門(中班)

有趣的門(中班)

  

活動:有趣的門

目標:

1、            在看看、說說、玩玩中,初步了解多種多樣的門與我們生活的關(guān)系。

2、            培養(yǎng)幼兒有興趣去關(guān)注周圍的人和事。

準備:

1、            幼兒事先觀察過生活中各種不同的門。

2、            教師、幼兒共同收集多種有關(guān)門的資料。(照片、圖片、錄像、等)

3、            版面布置若干。(幼兒發(fā)現(xiàn)的用圖畫進行描述;幼兒拍攝或收集的各種門的照片)

過程:

一、        看圖講述:快餐店的旋轉(zhuǎn)門

l     毛毛和爸爸準備到哪里去呢?這家快餐店有扇怎樣門?(播放照片)

l     爸爸怎么了?為什么爸爸進不了門?該怎么進門?

你們有誰走過旋轉(zhuǎn)門?旋轉(zhuǎn)門怎樣進、怎樣出? (播放錄像)

l     現(xiàn)在爸爸和毛毛怎么進了門?他們買了什么?

l     誰在門里?誰在門外?怎樣才能同時出門?

l     旋轉(zhuǎn)門給我們帶來了哪些方便?(進去出來不用等待)

二、        分享交流,幼兒自由講述,并出示幼兒自己記錄的畫、照  片……

1.    你們看見過哪些有趣的門?(防盜門、自動門、旋轉(zhuǎn)門、  感應門、卷簾門……)

2.    你是在哪里看見這么多門的?(小區(qū)門口、商店、飯店、商場、超市、停車庫……)

三、        看看老師帶來的門。

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