美麗的畫展
時間:2022-10-08 01:47:58
美麗的畫展
近期我班圍繞主題活動《風(fēng)箏》開展了一系列相關(guān)的教學(xué)活動,其中我們帶孩子們?nèi)ワL(fēng)箏亭放了風(fēng)箏,回來時我決定開一個“美麗的風(fēng)箏”的畫展,就鼓勵孩子們在家練習(xí)畫風(fēng)箏,并將繪畫作品帶到幼兒園交給我。過了幾天,孩子們紛紛帶來了自己畫的風(fēng)箏圖,還和同伴興奮地交換著欣賞。我對孩子們說:“小朋友們很認(rèn)真,畫了許多美麗的風(fēng)箏,陸老師將挑選好的繪畫作品布置成美麗的畫展,好嗎?”“好!”孩子們高興地回答。在孩子們自由活動時,我精心挑選“好”的作品,隨手將“不好”的作品丟到了廢紙簍里,而廢紙簍就放在孩子們經(jīng)?;顒拥奈缢议T口。美麗的畫展終于布置好了,在畫展前,我得意地欣賞著。傍晚,沖沖的媽媽來接孩子,我發(fā)現(xiàn)他垂頭喪氣的樣子,才知道他的畫也被我“請”進(jìn)了廢紙簍。我真后悔早上的做法,在美麗的畫展前,只看到了大部分孩子高興的神情,卻沒有留意到個別孩子失望沮喪的目光。孩子的勞動成果可能會有高下之分,但即使是粗糙的成果,也是孩子盡最大的努力換來的,如果老師不加以珍惜,勢必會挫傷孩子的積極性,也會使孩子的心靈受到傷害,因為孩子的心靈很稚嫩、很脆弱。尊重孩子要體現(xiàn)在教師一點一滴的言行舉止當(dāng)中,蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡亞說過:對孩子“光愛還不夠,必須善于愛”。幼兒教師的“善于愛”,首先應(yīng)體現(xiàn)在“尊重孩子”上。幼兒園的孩子雖然還小,處處充滿了稚氣,但他們有著豐富的內(nèi)心世界、獨(dú)立的人格尊嚴(yán)和巨大的發(fā)展?jié)撃埽⒆觽兿M玫嚼蠋煹男蕾p和肯定,他們有被尊重的權(quán)利和需要。當(dāng)你隨手丟掉孩子一張畫的同時,也許會永遠(yuǎn)失去孩子對你的親近,改變你在孩子心目中的位置。
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