幼兒園公開課大班心跳“咚咚咚”說課稿

幼兒園公開課大班心跳“咚咚咚”說課稿

幼兒園公開課大班心跳“咚咚咚”說課稿

幼兒園公開課大班心跳“咚咚咚”說課稿

幼兒對于自己的身體,一直充滿認識的興趣,而心臟作為身體內(nèi)隱的一個重要器官,對于幼兒來說更是一個未知的迷。于是創(chuàng)造必要的學習情景,將心臟以直觀的方式巧妙地顯現(xiàn)出來顯得尤為重要。因此我特設(shè)計本次主題活動,想通過幼兒的觸摸,談話,繪畫讓幼兒了解自己的身體,當幼兒親身感受到心臟跳動之后,幼兒也能學會用語言,肢體動作等方式來表現(xiàn)心跳和心臟部位。
在活動準備中我選取快、慢兩種音樂及剪刀和筆紙若干,以配合本次教學活動的順利開展。
在活動過程中,我首先和幼兒一起做一個心跳舞蹈。此時幼兒在教師的引導下可以感受心臟快速劇烈的跳動。幼兒還可以兩兩結(jié)伴,把手放在同伴的胸口感受跳動。然后用談話的形式來進行心跳咚咚咚的環(huán)節(jié),引導幼兒用象聲詞咚咚咚,撲通撲通,及拍手,跺腳,用手拉動胸口的衣服等方式來表現(xiàn)心跳。最后用手工制作的方式來結(jié)束活動。
在活動中我主要運用肢體的放松,和動手操作等方式來溶入語言、音樂、美術(shù)、科學等領(lǐng)域的知識,從而達到玩中學、學中玩的教學目的。
溫馨寄語:中國兒童教育網(wǎng),屬于您的在線教案庫。   O(∩_∩)O