家教解疑:家里有客人該怎么管孩子?
家教解疑:家里有客人該怎么管孩子?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你很可能已經(jīng)猜到了答案。那就是,你需要習(xí)慣在這種情形下的數(shù)數(shù)方式,即使旁觀者正盯著看時(shí),也不能對(duì)自己的策略有絲毫改變。一向難以管束的他們,會(huì)變得格外囂張,無(wú)法無(wú)天,甚至讓家中陷入一片混亂。這時(shí)你面臨的挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻。你不得不當(dāng)場(chǎng)對(duì)孩子加以調(diào)教。不過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的旁觀者類型不同,你處理問(wèn)題的方法也應(yīng)該不同。這些旁觀者大致可分為幾類:
1、別的孩子;
2、別的家長(zhǎng)(帶著孩子或者獨(dú)自前來(lái)做客);
3、孩子的(外)祖父母。
現(xiàn)在看一下具體的情形吧!孩子的小伙伴在場(chǎng)。當(dāng)時(shí),孩子的伙伴們?cè)谀愕募依锿嫠?。你不要在意這些,應(yīng)該直接對(duì)肇事的孩子數(shù)數(shù)。如果需要對(duì)孩子實(shí)施禁閉,你也不要有任何猶豫,只需把孩子送回房間,但孩子的伙伴不能和他一同前去。你還可以告訴他們,說(shuō)你正在運(yùn)用一套新方法,讓你的孩子聽話。如果孩子這樣對(duì)你說(shuō):“媽媽,你竟然當(dāng)著我朋友的面對(duì)我數(shù)數(shù),這也太丟人了!”你可以這樣回答:“如果你覺得害臊,以后就不要再做蠢事!”當(dāng)然,如果伙伴們跟著搗亂,你可以對(duì)他們數(shù)數(shù)。
另外,你也可以把“禁閉地”改在你家的外面(即一段時(shí)間內(nèi)不讓其進(jìn)屋)別的家長(zhǎng)在場(chǎng)。假如在場(chǎng)的是別的孩子的家長(zhǎng),你就當(dāng)著他們的面對(duì)孩子數(shù)數(shù)。一開始你可能有些緊張,覺得不自在。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)習(xí)慣的。如果僅僅因?yàn)閯e人在場(chǎng),你就放棄數(shù)數(shù),只會(huì)增長(zhǎng)孩子囂張的氣焰。倘若在應(yīng)當(dāng)采取行動(dòng)的時(shí)候,你反而變得退縮了,你的孩子就會(huì)認(rèn)為,只要有別人在場(chǎng),他們就可以“逍遙法外”。
你必須以實(shí)際行動(dòng),打消他們這種虛妄的念頭。你正在家里跟別的孩子父母交談。這時(shí)你的兒子走了進(jìn)來(lái),極不禮貌地打斷了你們的談話,說(shuō)他想要吃薯?xiàng)l。孩子的莽撞和無(wú)禮,讓你感到生氣。你當(dāng)機(jī)立斷,平靜而果斷地說(shuō):“1!”同時(shí)伸出一個(gè)指頭。當(dāng)著客人的面,你也敢于這樣做,孩子掃興得無(wú)言以對(duì)。他立刻見識(shí)了你的厲害。他不再多說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身離開房間。此情此景,倒讓客人感到迷惑了。他們驚詫于剛剛發(fā)生的一切。他們不明白,你和孩子之間在搞什么名堂。這時(shí)你可以不失時(shí)機(jī),把情況解釋清楚。你也可以向他們推薦如何使用魔法??腿俗詴?huì)恍然大悟。他們親眼見識(shí)了魔法的威力。他們回到家里,也會(huì)如法炮制。
孩子的(外)祖父母當(dāng)時(shí)在場(chǎng)。如果孩子的(外)祖父母當(dāng)時(shí)在場(chǎng),那該怎么辦呢?這首先要看(外)祖父母是什么類型的人。通常有以下3種情況:第一種類型的(外)祖父母屬于“開通型”。他們久聞魔法的威力,不僅對(duì)你的做法鼎力支持,甚至可能和你一起數(shù)數(shù)。你剛剛數(shù)完1,他們就會(huì)興致勃勃地?cái)?shù)2——你可以和他們配合得相當(dāng)默契。不過(guò)這種情況可能不多見。第二種類型的(外)祖父母屬于“被動(dòng)型”,或者屬于“不干涉型”。他們樂(lè)得輕松,不愿卷入你和孩子之間的糾葛。這對(duì)你當(dāng)然是一件好事。你可以按照平時(shí)的習(xí)慣調(diào)教孩子。孩子也會(huì)明白,(外)祖父母不會(huì)給他們撐腰了。他們只能乖乖地接受懲罰。第三種類型的(外)祖父母屬于“對(duì)立型”。他們跟你的立場(chǎng)完全不一致。你以那樣奇特的方式教育孩子,他們感到憤憤不平。他們不停地嘮叨:“你看了什么亂七八糟的鬼書,竟然這樣教育孩子!我們小的時(shí)候,你的祖父母可從不這樣對(duì)待我們?!憋@然,這樣的(外)祖父母大概屬于“老派人”。
以現(xiàn)代心理學(xué)知識(shí)教育孩子,在他們看來(lái)過(guò)于新鮮,以至難以接受。你可能非常孝敬長(zhǎng)輩,可你不能放棄自己的原則。你考慮的是如何以科學(xué)方式教育孩子的意義。你要堅(jiān)持對(duì)孩子數(shù)數(shù),但是,事后你一定要把想法告訴長(zhǎng)輩。想必他們或早或晚便會(huì)理解和支持你。
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