四季之美常見多音字及近反義詞

四季之美常見多音字及近反義詞

四季之美常見多音字及近反義詞

1、四季之美常見多音字及近反義詞

四季之美常見多音字及近反義詞

《四季之美》是五上第七單元的第二篇課文,本單元編排以四時景物皆成趣為人文主題,組織編排了《古詩詞三首》、《四季之美》、《鳥的天堂》和《月跡》等課文,讓人在閱讀時仿佛漫步在四時自然中。單元的語文要素為初步體會課文中的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫和學習描寫景物的變化,清楚明了。全文只有300多字,文章雖短,需要老師和學生慢慢讀,細細品,讀出散文味。

多音字

暈 yūn 暈倒 暈厥 興 xīng 興奮 興許

yn 紅暈 光暈 xng 高興 興致勃勃

近義詞:漆黑黑暗 閑逸安逸 著實實在

成群結隊三五成群 心曠神怡賞心悅目

反義詞:黎明黃昏 閑逸忙碌 掃興盡興

凜冽炎熱 朦朧清晰 成群結隊形單影只

2、項鏈常見多音字及近反義詞

項鏈常見多音字及近反義詞

《項鏈》猶如一段優(yōu)美的風光片:大海蔚藍,寬闊無邊;沙灘金黃,綿軟細長;浪花雪白,嘩嘩而來。幾個小娃娃赤著腳,拾海螺,撿貝殼。他們臉上寫滿快活,嬉笑著,奔跑著,享受著美好的生活。

多音字

de 好的 白的 d 的確 的當

的 的

dī 打的 的士 d 目的 有的放矢

近反義詞

近義詞:雪白潔白 撿起拾起 快活快樂

反義詞:寬窄 遠近 軟硬 哭笑

迎送 雪白漆黑

3、金色的草地常見多音字及近反義詞

金色的草地常見多音字及近反義詞

《金色的草地》課文意境優(yōu)美,語言生動活潑,富有童真童趣。不僅為我們再現了俄羅斯鄉(xiāng)下金色草地的神奇和美麗,讓我們體會到大自然帶給孩子們生活的快樂,而且還向孩子們滲透了觀察、了解自然的意識和方法。

多音字

假 jiǎ 假如 假裝 盛 chnɡ 盛飯 盛滿

ji 放假 暑假 shnɡ 盛開 茂盛

近反義詞

近義詞:玩耍游戲 假裝假意 合攏收攏

喜愛喜歡 一本正經不茍言笑

反義詞:盛開凋零 合攏張開 有趣無聊

一本正經嬉皮笑臉 引人注目默默無聞

4、搭船的鳥常見多音字及近反義詞

搭船的鳥常見多音字及近反義詞

《搭船的鳥》是第一篇精讀課。本單元以留心觀察為主題,力圖引導學生做生活的有心人,留心觀察周圍的人、事、景、物,體會細致觀察的好處,逐步養(yǎng)成觀察的習慣。本課課文描寫我旅途中的觀察所得,既觀察到了旅途的雨聲,又觀察到翠鳥的外形、動作之美。本課以圖文并茂的形式表現翠鳥的外形之美,在教學中采用小組合作的方式,引導學生理解課文中觀察的妙處。

多音字

長 chnɡ 長度 長短 悄 qiāo 悄悄 靜悄悄

zhǎnɡ 長大 長輩 qiǎo 悄然 悄然無聲

親 qīn 父親 親切

qng 親家 兒女親家

近反義詞

近義詞:用力使勁 美麗漂亮

反義詞:美麗丑陋 靜悄悄鬧哄哄

5、三年級下冊15課小蝦常見多音字及近反義詞

本文通過描述小蝦種類、我觀察小蝦打架的細節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點,抒發(fā)了作者對小蝦的喜愛之情。

多音字:

鉆 zuān 鉆研 鉆出

zun 鉆石 電鉆

近義詞:

空隙縫隙 掀開翻開 通體全身

甚至乃至 獨自單獨 激烈猛烈

反義詞:

空隙緊湊 掀開遮蓋 通體局部

有趣呆板 獨自陪伴

6、爬天都峰常見多音字及近反義詞

爬天都峰常見多音字及近反義詞

《爬天都峰》是一篇精讀課文,講的是在假日里,我和爸爸去爬天都峰,遇上一位老爺爺,我們互相鼓勵,克服困難,終于一起爬上了天都峰的故事。課文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善于互相學習,互相鼓勵,共同進步的道理。

多音字

xinɡ 照相 相片 zu 作業(yè) 作文

相 作

xiānɡ 相信 相同 zuō 作坊

近反義詞

近義詞:奮力努力 鼓舞鼓勵 居然竟然

汲取吸取 發(fā)顫發(fā)抖 筆陡陡峭

反義詞:鼓舞打擊 筆陡平坦 奮力頹廢

居然果然 發(fā)顫鎮(zhèn)靜 笑呵呵氣呼呼

7、麻雀常見多音字及近反義詞

麻雀常見多音字及近反義詞

《麻雀》文中通過對不同的角色的神態(tài)、動作的具體描寫,真實地表達了自己的思想感情。不僅刻畫出小麻雀的弱小,獵狗的兇暴,我的同情憐愛的形象,而且塑造出老麻雀在危機關頭,挺身而出,為救幼兒奮不顧身的果敢形象。熱情地歌頌了親子、母愛這一種強大的力量。

多音字

linɡ 力量 重量 qiǎnɡ 勉強 強人所難

量 強 qinɡ 強大 強壯

linɡ 測量 量杯 jinɡ 倔強

近反義詞

近義詞:拯救挽救 掩護掩蓋 搏斗決斗

嘶啞沙啞 安然坦然 無可奈何無能為力

反義詞:拯救迫害 嘶啞清脆 鋒利遲鈍

后退前進 急忙從容 強大弱小

8、納米技術就在我們身邊常見多音字及近反義詞

本文介紹了納米技術的相關知識以及納米技術在人們生活中的應用,展示了納米技術的神奇,激發(fā)人們探索科學的興趣。

多音字:

臭 chu 臭味 臭美 率 lǜ 概率 效率

xi 容臭 乳臭未干 shui 率領 草率

近義詞:

興起崛起 新奇稀奇 特性特征

結實牢固 預防提防 功能功效

檢測檢驗 研究探究 無能為力束手無策

反義詞:

釋放吸收 普通特別 緩慢迅速

深刻淺顯 先進落后 健康衰弱 。

9、松鼠常見多音字及近反義詞

松鼠常見多音字及近反義詞

《松鼠》一課不同于《太陽》,語言活潑有趣,學生沒有接觸過,并且課文介紹說明松鼠的信息比較多,要求整理這些信息并分條寫下來,對于五年級的學生而言是比較困難的,可通過范例引導,梳理個部分層次,幫助每一位學生逐步達標。

多音字

扎 zā 包扎 扎染 縫 fng 縫補 縫合

zhā 扎針 扎實 fng 縫隙 裂縫

zh 掙扎 馬扎

近反義詞

近義詞:馴良溫順 追逐追趕 銳利鋒利

強烈猛烈 輕快輕巧 敏捷靈敏

反義詞:寬敞狹窄 乖巧頑劣 光滑粗糙

清秀粗獷 堅實薄弱 敏捷笨拙

10、太陽常見多音字及近反義詞

太陽常見多音字及近反義詞

《太陽》是一篇說明文,全文分為兩大部分,采用了列數字、打比方等說明方法介紹了太陽的特點以及太陽與人類有著密切的關系。選編這篇課文的目的,一是學習說明文的閱讀方法,提高閱讀能力,二是更多地了解太陽的特點,培養(yǎng)熱愛科學的情趣。

多音字

菌 jūn 殺菌 細菌 埋 mi 掩埋 埋葬

jn 菌子 mn 埋怨 埋天怨地

近反義詞

近義詞:繁殖繁衍 利用運用 預防防備

治療醫(yī)治 作用功用 寸草不生荒無人煙

反義詞:密切疏遠 吸收釋放 上升下降

光明黑暗 溫暖寒冷 寸草不生生機勃勃

11、月光曲常見多音字及近反義詞

月光曲常見多音字及近反義詞

《月光曲》是一篇精讀課文,講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷,即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。無論是樂曲、語言還是情感,都能讓學生受到美的熏陶。

多音字

樂 yu 音樂 樂曲 彈 tn 彈力 彈琴

l 快樂 樂趣 dn 彈弓 彈藥

近義詞:幽靜寂靜 清秀秀麗 純熟熟練

恬靜安靜 照耀照射 陶醉沉醉

美妙美好 斷斷續(xù)續(xù)時斷時續(xù)

反義詞:幽靜喧鬧 微弱強烈 陌生熟悉

純熟生疏 美妙丑陋

斷斷續(xù)續(xù)接連不斷 微波粼粼波濤洶涌

12、一年級怎么都快樂常見多音字與近反義詞

一年級怎么都快樂常見多音字與近反義詞

怎么都快樂本文是以快樂為主題的一篇兒童詩歌,從孩子的角度講述了對快樂的理解:獨自一個人有快樂,大家在一起玩更快樂;玩耍是快樂,學習也是快樂。

多音字

得 děi 總得 得虧 行 hng 銀行 一行

de 跑得快 走得慢 xing 行為 自行車

d 得到 獲得

近義詞:

獨自單獨 正好剛好

反義詞:

正好不巧 有勁沒勁 靜悄悄鬧哄哄

13、一年級夜色常見多音字與近反義詞

一年級夜色常見多音字與近反義詞

夜色本文是一首有趣的兒童詩。作者用富有童趣的語言,以第一人稱寫出我原本膽子很小很小,很怕黑,后來在爸爸的幫助下,戰(zhàn)勝了對困難的恐懼,從而學會欣賞夜色。

多音字:

散 sn散步 sǎn散文

覺 ju感覺 jio睡覺

看 kn看見 kān看守

近義詞:

從前以前 原來本來

從此此后 勇敢英勇

反義詞:

從前今后  勇敢懦弱

14、一年級姓氏歌常見多音字與近反義詞

一年級姓氏歌常見多音字與近反義詞

姓氏歌本文是一篇有關姓氏的兒歌,告訴我們中國的姓氏很多及一些常見姓氏的字形特點。

多音字:

中 zhōng 中國 中間

zhng 中獎 猜中

近義詞:

雙復

反義詞:

多少 雙單 古今

15、一年級樹和喜鵲常見多音字與近反義詞

一年級樹和喜鵲常見多音字與近反義詞

樹和喜鵲本文是一篇童話,描寫了樹和喜鵲由孤單到快樂的生活經歷,告訴我們有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂的生活。

多音字

只 zhī 一只 只言片語 種 zhǒnɡ 種子 種族

zhǐ 只要 只是 zhnɡ 種地 種田

樂 l 快樂 樂趣

yu 音樂 樂曲

近義詞:

從前以前 孤單孤獨 快樂高興

反義詞:

快樂難過 安安靜靜吵吵鬧鬧

16、一年級靜夜思常見多音字與近反義詞

一年級靜夜思常見多音字與近反義詞

《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩。此詩描寫了秋日夜晚,詩人于屋內抬頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法,表達了詩人對家鄉(xiāng)及親人的思念之情,語言清新樸素而韻味含蓄無窮,歷來廣為傳誦。

多音字

思 sī思鄉(xiāng) sāi于思

地 d地上 de輕輕地

近義詞

望--看 思--想

舉頭--抬頭

反義詞

舉頭--低頭

17、一年級端午粽常見多音字與近反義詞

一年級端午粽常見多音字與近反義詞

端午粽本文以兒童的口吻敘述,向我們介紹了粽子的食材、味道和花樣,字里行間蘊含了外婆濃濃的親情、鄰居間濃濃的鄉(xiāng)情、端午的文化情懷。

多音字:

分:fēn(分別) fn(分外)

好:hǎo(好人) ho(好學)

近義詞:

清香芳香 十分非常 花樣樣式

據說聽說 紀念懷念 美滋滋喜滋滋

反義詞:

甜苦 香臭 愛恨

中間旁邊 據說試試

18、一年級動物兒歌常見多音字與近反義詞

一年級動物兒歌常見多音字與近反義詞

動物兒歌本文是一首兒歌,用瑯瑯上口的語言,向小朋友們介紹了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛的本領。激發(fā)了我們對小動物的喜愛之情。

多音字:

間 jiān 午間 房間 結 jiē 結實 結巴

jin 間諜 離間 ji 打結 結束

近義詞:

歡樂 食糧糧食

反義詞:

里外 前后 歡悲

19、一幅名揚中外的畫常見多音字及近反義詞

一幅名揚中外的畫常見多音字及近反義詞

1.認識擇、宮等8個生字,讀準乘、籠2個多音字。2.能說出《清明上河圖》這幅畫名揚中外的原因。能結合課文內容和圖畫,向別人介紹《清明上河圖》。3.激發(fā)學生熱愛中華傳統(tǒng)文化的熱情,產生民族自豪感。

多音字

籠 lng 牢籠 雞籠 都 dū 都城 都市

lǒng 籠罩 籠絡 dōu 全都 都是

乘 chng 乘法 乘除 作 zuō 作坊

shng 千乘之國 zu 作業(yè) 工作

近義詞:

保存保管 熱鬧喧鬧 悠閑清閑

普通平常 緊急危急 驚擾打擾

名揚中外聞名天下 形態(tài)各異各種各樣

反義詞:

完整殘缺 熱鬧冷清 悠閑忙碌

普通特別 清清楚楚模模糊糊

20、五年級下冊楊氏之子常見多音字與近反義詞

五年級下冊楊氏之子常見多音字與近反義詞

《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語言語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。本課描述了楊氏之子的聰明,把楊氏之子巧妙的回答描寫得惟妙惟肖,幽默風趣。

多音字

為 wi 以為 認為 答 d 回答 報答

wi 因為 為什么 dā 滴答 答理

21、五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞

五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞

跳水這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,水手及時下水搶救,終于使孩子轉危為安。故事蘊涵著這樣的道理:事物是不斷發(fā)展和變化的,我們要根據情況的變化采取相應的果斷行為。

多音字:

鉆:zuān鉆孔 zun 電鉆

模:m模仿 m模樣

近義詞:

放肆放縱 故意有意

嚇??謬?靈巧靈活

立刻馬上 勇敢英勇

心驚膽戰(zhàn)心驚肉跳

反義詞:

放肆拘謹 故意無意

靈巧笨拙 勇敢怯懦

鳳平浪靜波濤洶涌

22、五年級下冊田忌賽馬常見多音字與近反義詞

五年級下冊田忌賽馬常見多音字與近反義詞

《田忌賽馬》是根據《史記孫子吳起列傳》中的相關內容改寫的。文章講述了戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌經常與齊威王及貴族們賽馬,孫臏發(fā)現他們的馬腳力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建議改變出場順序,從而使田忌在與齊威王的對陣中獲勝。

多音字:

差:chā差錯 ch相差甚多

chāi出差 cī參差不齊

調:dio(調換)tio(調味劑)

近義詞:

賞識欣賞 引薦推薦

信任相信

興致勃勃興趣盎然/興高采烈

反義詞:

贏輸 滿意失望

胸有成竹束手無策

躍躍欲試無動于衷

興致勃勃興味索然

不動聲色驚慌失措

23、五年級下冊手指常見多音字與近反義詞

五年級下冊手指常見多音字與近反義詞

手指文章通過隊五根手指各自特點、用途的描寫,說明他們雖然各有特點,但只有團結在一起才能根根有力量。

多音字

薄 b 薄弱 單薄 軋 zh 軋鋼 軋口 沖 chōng 沖動 沖刷

bo 薄膜 薄紗 y 傾軋 軋場 chng 沖勁 沖床

b 薄荷 薄荷腦 g 軋賬 軋空

近義詞:

姿態(tài)姿勢 附庸附屬 堂皇氣派

機敏機靈 秀麗秀美 薄弱單薄

反義詞:

簡單復雜 機敏遲鈍 渺小偉大

薄弱堅強 危險安全 養(yǎng)尊處優(yōu)吃苦耐勞

24、五年級下冊牧場之國常見多音字與近反義詞

五年級下冊牧場之國常見多音字與近反義詞

本文從牧場之國的角度描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄,表達了作者對荷蘭如畫的田園風光的由衷贊美。

多音字

ch(牲畜)x(畜牧)

quān(圓圈) jun(羊圈)

近義詞

專注專心 儀態(tài)儀表 端莊莊重

無垠無邊 安閑悠閑 欣賞觀賞

悠悠自得怡然自然

反義詞

端莊隨便 微弱強烈 恢復繼續(xù)

25、為人民服務常見多音字及近反義詞

為人民服務常見多音字及近反義詞

1.借助課后習題及多角度質疑方法支架預學,在交流點撥中學會語文視角下的質疑讀書方式;2.整體把握課文結構,運用聯(lián)系上下文、借助資料等方法,理解重于泰山輕于鴻毛等詞語的意思;3.學習引用、對比、舉例等論證方法,初步感受議論文論證縝密、層層深入的表達特點;4.通過對比朗讀、抓關鍵詞、聯(lián)系生活實際等方法,品味細密嚴謹、極具氣勢的語言,結合即席演講特點,有感情地朗讀課文,體會為人民服務的思想,收到革命人生觀的啟蒙教育。

多音字

盡 jǐn 盡管 盡早 剝 bō 剝削 剝奪

jn 盡力 盡心 bāo 剝花生 嗶剝

近義詞:

完全徹底 剝削搜刮 壓迫欺壓

興旺興盛 解救挽救 犧牲殉難

追悼悼念 哀思哀愁 責任義務

精兵簡政精打細算 死得其所雖死猶榮

反義詞:

壓迫反抗 缺點優(yōu)點 團結分裂

五湖四海方寸之地 死得其所死有余辜

26、四年級下冊貓常見多音字與近反義詞

四年級下冊貓常見多音字與近反義詞

貓課文細致生動地描述了貓的古怪性格和滿月小貓的淘氣可愛,字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。

多音字

屏:bǐng(屏氣、屏息) 悶:mn(悶悶不樂、解悶)

png(屏障、屏風) mēn(悶熱、悶聲悶氣)

的:d(的確) 折:zhē(折騰、折跟頭)

d(目的) zh(白紙、折疊)

de(吃的) sh(折本、枝折花落)

近義詞:

古怪奇怪 凝視凝望

勇猛勇敢 淘氣調皮

開辟開拓 變化多端變化無常

反義詞:

老實頑皮 豐富貧瘠

勇猛怯懦 變化多端一成不變

生氣勃勃死氣沉沉

27、四年級下冊綠常見多音字與近反義詞

四年級下冊綠常見多音字與近反義詞

艾青的詩歌《綠》運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動,風是綠的,水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色,是生命的象征。綠是自然的顏色,是希望,是慰安,是快樂!艾青先生的名詩《綠》,更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風而動,乃至綠的生命綠色真是具有永恒的魅力!

多音字

倒 do 倒車 倒立 重 chng 重復 重新 叉 chā 交叉 刀叉

dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉著腿

ch 劈叉 河叉

近義詞:

出奇稀奇 集中聚集 交叉交錯

整齊整潔 飄動飄蕩 指揮指導

反義詞:

集中分散 整齊雜亂 飄動靜止

28、四年級下冊海上日出常見多音字與近反義詞

四年級下冊海上日出常見多音字與近反義詞

《海上日出》是一篇寫景抒情的文章,課文按日出前、日出時、日出后的順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的不同景象,展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。

多音字

剎:sh?。ㄒ粍x那)ch(剎車)

荷:h(荷花)h(重荷)

縫:fng(縫隙)fng(縫補)

近義詞

清靜安靜 沖破突破 奪目炫目

分辨辨別 光芒光彩 重荷重擔

亮光光亮 分辨辨別 重圍包圍

果然果真

反義詞

清靜喧鬧 果然居然 剎那長久

擴大縮小 偉大渺小 光亮黑暗

重荷輕裝 亮光陰影 分辨混淆

燦爛暗淡 目不轉晴左顧右盼

29、四年級下冊白鵝常見多音字與近反義詞

四年級下冊白鵝常見多音字與近反義詞

白鵝本文以作者的情感變化為線索,描寫了對母雞由討厭轉變?yōu)樽鹁吹淖兓?,表達了對母愛的贊頌之情。

多音字

看kn(看望)kān(看守)

角jiǎo(角落)ju(角色)

供 gng(供詞)gōng(供給)

近義詞

高傲自大 嚴肅嚴格

鄭重慎重 從容鎮(zhèn)定

侍候侍奉 供養(yǎng)撫養(yǎng)

奢侈奢華 窺伺窺探

敏捷靈活 左顧右盼東張西望

一絲不茍小心翼翼 從容不迫從容自如

反義詞

高傲謙虛 從容急促

奢侈節(jié)省 敏捷笨拙

局促不安怡然自得 偶然經常

一絲不茍粗心大意 從容不迫手忙腳亂

30、四季之美多音字近義詞反義詞

四季之美多音字近義詞反義詞

《四季之美》是五上第七單元的第二篇課文,本單元編排以四時景物皆成趣為人文主題,組織編排了《古詩詞三首》、《四季之美》、《鳥的天堂》和《月跡》等課文,讓人在閱讀時仿佛漫步在四時自然中。單元的語文要素為初步體會課文中的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫和學習描寫景物的變化,清楚明了。全文只有300多字,文章雖短,需要老師和學生慢慢讀,細細品,讀出散文味。

多音字

暈 yūn 暈倒 暈厥 興 xīng 興奮 興許

yn 紅暈 光暈 xng 高興 興致勃勃

近義詞:漆黑黑暗 閑逸安逸 著實實在

成群結隊三五成群 心曠神怡賞心悅目

反義詞:黎明黃昏 閑逸忙碌 掃興盡興

凜冽炎熱 朦朧清晰 成群結隊形單影只

31、三年級下冊棗核常見多音字與近反義詞

三年級下冊棗核常見多音字與近反義詞

棗核這篇課文記敘了一對老夫妻生了一個棗核大的孩子名叫棗核,棗核本領高強,智斗惡霸,幫老百姓要回牲口。贊揚了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質。

多音字

zhē (折騰)zh (折斷)sh(折本)

漲zhǎng(上漲)zhng(漲紅)

近義詞

果然果真 歡喜欣喜 勤快勤勞

相信信任 爭辯爭論 吆喝呼喊

鬧騰吵鬧 豈能怎能

大搖大擺大模大樣

反義詞

歡喜悲傷 勤快懶惰 驚慌鎮(zhèn)定

鬧騰安靜 善罷甘休無理取鬧

大搖大擺縮手縮腳

32、三年級下冊花鐘常見多音字與近反義詞

三年級下冊花鐘常見多音字與近反義詞

花鐘本文按照歸納現象揭示原因實際運用的思路,寫了作者通過仔細觀察,發(fā)現一天之內,不同的花開放的時間不同及其原因,表現了作者留心觀察周圍的事物,善于思考的好習慣。

多音字

便bin (方便)pin (便宜)

強qing(強大)qiǎng(勉強)

種zhng(種地)zhǒng(種子)

鮮xiān(新鮮)xiǎn(鮮為人知)

近義詞

適宜適合 大致大概

舒展伸展 陸續(xù)連續(xù)

反義詞

艷麗素雅 密切疏遠沉睡蘇醒

干燥潮濕 怒放凋零

33、三年級下冊荷花常見多音字與近反義詞

三年級下冊荷花常見多音字與近反義詞

荷花本文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景,以及我沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面,表達了作者熱愛大自然的感情。

多音字:

挨āi(挨近) i (挨凍)

佛f(佛教) f(仿佛)

骨gǔ(骨頭) gū(花骨朵)

近義詞:

清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛

如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵

反義詞:

展開合攏 破裂完整 停止開始

快樂悲傷 粗心仔細

34、那個星期天常見多音字及近反義詞

那個星期天常見多音字及近反義詞

《那個星期天》這篇課文以一段銘刻心頭的記憶緬懷去世的母親,詮釋母愛的至純至真。《語文課程標準》指出:閱讀教學應注重培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力?;诖?,本課的教學,在引導學生在把課文讀流利、讀通順的基礎上,采取讀讀畫畫想想議議的方法,引導學生讀懂情節(jié),抓住人物動作、心理的描寫,去體會人物的內心世界,引領學生置身故事中,走進主人公的情感世界。

多音字

嚇 xi 嚇人 嚇唬 挨 āi 挨近 挨邊

h 恐嚇 威嚇 i 挨打 挨餓

近義詞:

盼望期望 嚇唬恐嚇 停頓停歇

耽擱耽誤 漫長悠久 急遽倉促

惆悵憂郁 驚惶驚恐 荒涼荒蕪

陽光明媚艷陽高照 無可挽回無能為力

反義詞:

昏暗明朗 原諒責備 惆悵興奮

驚惶鎮(zhèn)定 消逝出現 荒涼繁華

急遽緩慢 一聲不吭喋喋不休

35、綠常見多音字及近反義詞

綠常見多音字及近反義詞

《綠》一文運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風的吹拂下來回擺動,風是綠的,水是綠的,世界充滿了綠。綠是生命的顏色,是生命的象征。教學中,關注學生的閱讀感受,抓住讀這一學習手段,結合自己的生活經驗,結合自己對綠、對生命的認識,進行美讀詩歌的訓練,在讀中加深感悟,感受作者所表達的情感。

多音字

倒 do 倒車 倒立 重 chng 重復 重新 叉 chā 交叉 刀叉

dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉著腿

ch 劈叉 河叉

近義詞:

出奇稀奇 集中聚集 交叉交錯

整齊整潔 飄動飄蕩 指揮指導

反義詞:

集中分散 整齊雜亂 飄動靜止

36、六年級下冊匆匆常見多音字與近反義詞

六年級下冊匆匆常見多音字與近反義詞

匆匆文章緊扣匆匆二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。課文運用了擬人、比喻、排比、反問等修辭手法。開頭、結尾都用了設問句,首尾呼應,突出時間來去匆匆的惋惜和無奈的強烈情感。

多音字:

燕:yn燕子 yān燕國

藏:cng埋藏 zng寶藏

禁:jīn不禁 jn禁止

散:sn散步 sǎn散漫

近義詞:

匆匆匆忙 確乎的確

空虛空乏 挪移挪動

覺察發(fā)覺 徘徊彷徨

反義詞:

匆匆緩緩 聰明愚蠢

空虛充實 徘徊果斷

37、京劇趣談常見多音字及近反義詞

京劇趣談常見多音字及近反義詞

《京劇趣談》文章圍繞一個趣字,介紹了京劇的一些趣味知識,從中體現了京劇的智慧和韻味。京劇雖然是我們的國粹,但學生們在日常生活中接觸的不多,能聽懂京劇、會欣賞京劇的同學肯定很少。

多音字:

相 xiānɡ 相信 相識 的 d 的確 的當

xinɡ 亮相 相貌 d 目的地 無的放矢

近義詞:馳騁奔馳 戰(zhàn)勝打敗 徹底完全

尷尬難堪 高妙精妙 符合適合

姿態(tài)姿勢 凸顯彰顯

反義詞:尷尬自然 虛擬現實 高揚低垂

符合違背 緊張放松 整齊雜亂

38、狐假虎威常見多音字及近反義詞

狐假虎威常見多音字及近反義詞

狐假虎威是一則童話故事,也是一則寓言故事,講的是一只狐貍如何狡猾地騙過老虎,不僅使自己逃脫危險,還借老虎的威風嚇跑百獸的故事。全文語言生動有趣,特別是對狐貍、老虎神態(tài)、動作、語言描寫可以看出兩者的不同特點狐貍的狡猾和老虎的愚昧,非常適合學生朗讀和表演。

多音字

zhuǎn 轉告 轉身 mēn 悶熱 悶聲不響

轉 悶

zhun 轉圈 轉動 mn 沉悶 煩悶

近義詞:

茂密茂盛 尋找尋覓 違抗違背 威風威嚴

往常平常 納悶好奇 身邊身旁 神氣活現神氣十足

東張西望左顧右盼 半信半疑將信將疑

反義詞:

茂密稀疏 違抗服從 納悶明白 往常如今

半信半疑深信不疑 東張西望目不轉睛

39、風娃娃常見多音字及近反義詞

風娃娃常見多音字及近反義詞

《風娃娃》是部編版小學語文二年級上冊第八單元的第四篇篇課文,原來出現在人教版小學語文二年級上冊第四單元中的一篇課文,課文把風娃娃作為一條線索,將風娃娃做的好事和好心辦的壞事巧妙地串起來,從整體上展示出一個可愛又傻氣的風娃娃形象 。

多音字

zā 包扎 扎風箏 zhē 折騰 折跟頭

扎 zhā 扎破 扎針 折 zh 折紙 打折

zh 掙扎 sh 折本 枝折花落

近義詞:

難過悲傷 飄蕩飄浮 漂流漂浮 正好恰好

反義詞:

幸福痛苦 和好爭吵 快樂悲傷 難過高興

40、二年級中國美食常見多音字與近反義詞

二年級中國美食常見多音字與近反義詞

中國美食本文介紹了我國的幾道美食,涉及到各種做菜方法:涼拌、香煎、紅燒、烤、煮、燉、炸、蒸、炒等,讓我們從中了解中國的美食文化,激發(fā)對中國美食的熱愛和贊美之情。

多音字

炸 zh 油炸 炸雞

zh 爆炸 炸彈

書寫指導:

燒:燒右上部是戈去掉點。

雞:雞第二筆是點,最后一筆橫伸向又下。

烤:右下部沒有一橫。

41、二年級羿射九日常見多音字與近反義詞

二年級羿射九日常見多音字與近反義詞

《羿射九日》是一篇神話故事,故事內容精練,結構緊接,講述羿射九日的經過,語言簡單生動,易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無畏精神,表達了上古時期人類征服自然的美好愿望。

多音字

覺:ju(覺得)jio(睡覺)

難:nn(難得)nn(災難)

近義詞

溫暖暖和 艱難困難

勃勃生機生機勃勃

反義詞

光明黑暗 溫暖寒冷

慌慌張張不慌不忙

勃勃生機死氣沉沉

42、二年級小毛蟲常見多音字與近反義詞

二年級小毛蟲常見多音字與近反義詞

小毛蟲本文寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內的事,不怕困難,就會取得成功。

多音字

盡 jǐn 盡管 盡早 待 dāi 待會兒

jn 盡力 盡快 di 等待 期待

近義詞:

仿佛好像 靈巧靈活 笨拙愚笨

輕盈輕快 悲觀灰心 遲疑猶豫

生機勃勃生意盎然 與世隔絕人跡罕至

反義詞:

笨拙靈巧 悲觀樂觀 遲疑果斷

清醒糊涂 生機勃勃死氣沉沉

43、二年級小馬過河常見多音字與近反義詞

二年級小馬過河常見多音字與近反義詞

小馬過河這是一篇童話故事,敘述了小馬馱麥子去磨坊,路上要過一條小河,老牛說水很淺可以過,松鼠說水很深,其伙伴剛被淹死。小馬很為難,不知該怎么辦,只好跑回去問媽媽,媽媽告訴他要親自去試一試,他照著媽媽的話親自去嘗試,小心地過了河。故事告訴我們:別人說的話對不對,要多動腦筋思考,勇于實踐,才能得出正確的結論。

多音字

磨 m 商量 為 wi 為難 坊 fāng 坊間 馬坊

m 磨坊 wi 因為 fnɡ 磨坊 酒坊

近義詞:

愿意樂意 四周周圍 立刻馬上

突然忽然 擋住攔住 吃驚驚訝

反義詞:

遠近 深淺 飛快緩慢

親切冷漠 四周中間 吃驚鎮(zhèn)定

44、二年級雷雨常見多音字與近反義詞

二年級雷雨常見多音字與近反義詞

雷雨本文描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,抒發(fā)了作者熱愛大自然的思想感情。

多音字

看 kān 看門 看守 壓 yā 氣壓 壓力

kn 看見 看望 y 壓板 壓根兒

近義詞:

漸漸慢慢 清新清爽 忽然突然

黑沉沉黑壓壓

反義詞:

漸漸飛快 打開關上 清新污濁

45、二年級大象的耳朵常見多音字與近反義詞

二年級大象的耳朵常見多音字與近反義詞

大象的耳朵本文講述了大象耷拉著一對耳朵,小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠都認為它的耳朵有問題。見到別人都這么說,大象也開始動搖了,以為自己的耳朵真的有問題。于是,它用竹竿把耳朵撐起來,結果這給它帶來了煩惱,最后它明白了自己的耳朵還是耷拉著好的故事。

多音字

得 d 得到 得失 似 s 相似 似乎 扇 shān 扇動 扇扇子

děi 就得 得虧 sh 似的 shn 扇子 風扇

de 跑得快

近義詞:

耷拉低垂 散步漫步 經常時常

反義詞:

豎橫 耷拉高昂 經常偶爾

46、二年級傳統(tǒng)節(jié)日常見多音字與近反義詞

二年級傳統(tǒng)節(jié)日常見多音字與近反義詞

傳統(tǒng)節(jié)日本文以兒歌的形式,按照時間順序介紹了春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和人們的活動,表達了對我國傳統(tǒng)文化的熱愛和贊美之情。

多音字

轉 zhuǎn 轉移 轉身 重 chng 重復 重新

zhun 轉圈 打轉 zhng 重量 重要

近義詞:

轉眼轉瞬 團圓團聚 熱鬧喧鬧

反義詞:

歡笑痛苦 熱鬧冷清 團圓分離

47、董存瑞舍身炸暗堡常見多音字及近反義詞

董存瑞舍身炸暗堡常見多音字及近反義詞

董存瑞,河北省張家口市懷來縣人,中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團2營6連6班班長,1948年在解放戰(zhàn)爭時期在河北省承德市隆化縣的隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡,壯烈犧牲,年僅19歲。

多音字

倒:dǎo(倒下)do(倒垃圾)

彈:dn(子彈)tn(彈琴)

舍:sh(宿舍)shě(舍身)

夾:jiā(竹夾子)ji(發(fā)夾)

近義詞

震撼震驚 封鎖封閉 狡猾陰險

進射進發(fā) 懇切殷切 嘹亮響亮

堅毅一一堅定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立

反義詞

隱蔽一一暴露 封鎖一一開放 昂首挺胸一一垂頭喪氣

48、傳統(tǒng)節(jié)日常見多音字及近反義詞

傳統(tǒng)節(jié)日常見多音字及近反義詞

這是一篇押ɑo韻的韻文識字的課文。課文以時間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習俗活動,巧妙地向學生介紹了我國的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學習了解課文內容。課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現了課文內容,又可喚醒學生對節(jié)日習俗活動的記憶表象,有利于了解課文內容,有利于學生說說自己怎樣過節(jié)。

多音字

轉 zhuǎn 轉移 轉身 重 chng 重復 重新

zhun 轉圈 打轉 zhng 重量 重要

近義詞:

轉眼轉瞬 團圓團聚 熱鬧喧鬧

反義詞:

歡笑痛苦 熱鬧冷清 團圓分離

49、貝的故事常見多音字及近反義詞

貝的故事常見多音字及近反義詞

課文介紹了貝字的由來、演變以及發(fā)展,共有2個自然段。第一自然段引出貝字。第二自然段主要講貝殼因為漂亮、珍貴又便于攜帶、不易損壞,人們把貝殼當作錢幣使用,因此貝字旁的字大多與錢財有關。由一個簡單的貝字,引出用貝作偏旁的一系列的漢字,并由貝的字義,指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。

多音字

漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨頭 骨架 當 dāng 當心 當然

pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵兒 dng 當作 上當

piǎo 漂白 漂洗

近義詞:

保護愛護 漂亮美麗 珍貴寶貴

喜歡喜愛 損壞損害 身體身段

反義詞:

古今 保護破壞 張開合上

喜歡討厭 珍貴普通 容易困難