《偉大的友誼》教學(xué)設(shè)計(jì)
《偉大的友誼》教學(xué)設(shè)計(jì)
《偉大的友誼》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名
一、教學(xué)要求:
1、通過本課的學(xué)習(xí),增進(jìn)對馬克思和恩格斯的了解,激發(fā)對革命導(dǎo)師的崇敬。
?。?、通過自讀,懂得為什么說他們的友誼是偉大的友誼;知道他們的友誼是建立在共同的事業(yè)基礎(chǔ)上的。
二、教學(xué)重點(diǎn):
?。薄⒗斫怦R克思和恩格斯之間的友誼是偉大的。
?。?、通過朗讀體會人物的思想感情。
三、教學(xué)過程:
?、鍖?dǎo)課。
?。薄⒆寣W(xué)生說說什么叫友誼。
?。病⒃谏瞎?jié)課,我們已經(jīng)解決了一些問題,但是,為什么說馬克思和恩格斯之間的友誼是偉大的這個(gè)問題還沒有解決,今天我們就帶著這個(gè)問題,通過自讀,體會出為什么說他們的友誼是偉大的。
?、骜R克思和恩格斯的偉大友誼表現(xiàn)在哪些方面。
?。?、齊讀第4自然段。
?。?、指名回答。(生活上、事業(yè)上)
?、鐚W(xué)習(xí)第2、3自然段。
?。?、讓學(xué)生自由讀書,思考:從生活上怎樣看出他們的友誼是偉大的?
?。?、用讀的方式匯報(bào),堅(jiān)持自讀、自悟、自評、互評的原則。
?。?、點(diǎn)撥。
“竭盡全力”(舉例)
“寧愿”(取舍)犧牲精神
?。?、思考:為什么恩格斯要這樣幫助馬克思?(聯(lián)系上下文說說)
重點(diǎn)理解“共同目標(biāo)”,目標(biāo)指什么:(在人類創(chuàng)建一個(gè)美好的社會,沒有剝削,沒有壓迫,推翻資本主義社會。)
5、小結(jié):恩格斯在生活上熱忱地幫助馬克思支持了他的事業(yè)表現(xiàn)出他們的友誼是偉大的,那么在事業(yè)上他們又是怎樣做的?表現(xiàn)出他們的友誼是偉大的。
?、鑼W(xué)習(xí)5、6、7自然段。
1、默讀:哪些詞句讓你感受最深,請你作上記號,一會兒讀給大家聽。
?。?、邊讀邊重點(diǎn)體會課后思考,練習(xí)2的句子。
“每天下午”討論的次數(shù)多。
“各種政治事件和科學(xué)問題”討論范圍廣。
“一連談上好幾個(gè)鐘頭”討論得深入。
“各抒己見”“滔滔不絕”“激烈爭論”探求真理時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅。
“無微不至”沒有一個(gè)細(xì)微之處照顧不到的。
“時(shí)時(shí)刻刻”經(jīng)常的。
......
(這些內(nèi)容通過讀理解)
?。?、引讀第7自然段,思考:從哪兒看出他們是無微不至相互關(guān)懷的?
?。础⒅攸c(diǎn)讀懂:“竭盡全力”、“毅然”、“驕傲”。
?。?、他們?yōu)槭裁茨苓@樣做?(為了共同的目標(biāo))
?、榭床鍒D,說說馬克思和恩格斯在干什么?
?、陮W(xué)習(xí)第1、第8自然段。
1、男生讀第1自然段,女生讀第8自然段,說說你知道了什么?
?。?、談:合作四十年,創(chuàng)造了馬克思主義。
㈦總結(jié)全文。
通過學(xué)習(xí),談一談為什么說馬克思和恩格斯的友誼是偉大的。
板書:
偉
大 生活上
的 共同目標(biāo)
友 事業(yè)上 合作四十年
誼 創(chuàng)造馬克思主義
《偉大的友誼》教學(xué)設(shè)計(jì)