2008-11-18
Unite 1 My Classroom Unit 1單元分析一、 教學(xué)內(nèi)容 1、本單元要求會(huì)聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀的
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Unite 2 My SchoolbagUnit 2 單元分析 1 、教學(xué)內(nèi)容 A: 本單元的對(duì)話句型 How many … … do you have? I have … … .What colour is it? It is … … . B: 本單元有關(guān)學(xué)習(xí)用具的單詞,要求學(xué)生做
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Unite 3 My FriendsUnit 3單 元 分 析 一、 教學(xué)內(nèi)容 1、本單元要求會(huì)聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀
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Unite 4 My HomeUnit 4單元分析一、 教學(xué)內(nèi)容 1、本單元要求會(huì)聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀的單詞和
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Unit 5 單元分析一、 教學(xué)內(nèi)容 1. 掌握A B 部分Read and write 的單詞和句子2、聽(tīng)、
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Unite 6 Meet My FamilyUnit 6單元分析一、 教學(xué)內(nèi)容 1、本單元要求會(huì)聽(tīng),說(shuō),認(rèn)讀的單
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Unit 1 Our School第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的主要單詞:2、聽(tīng)懂指示語(yǔ),并按要求做出相應(yīng)的動(dòng)作,如:Go to the garden . Water the Flower .教學(xué)重點(diǎn):本課時(shí)的五個(gè)有關(guān)學(xué)校功能室和設(shè)置的單詞
2008-11-18
第四課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的主要單詞:gym , TV room , art room , computer room , washroom , music room .2、能夠完成Let’s play 部分中的游戲。3、能夠理解Story time 中故事的大意并
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UNIT 2 What Time Is It ?第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的主要單詞和詞組: music class , P.E. class , English class , breakfast , lunch , dinner .2、能認(rèn)讀句型:What time is it ?并做出相
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第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的四個(gè)動(dòng)詞詞組。2、能夠理解并在情景中正確使用句型:It’s time to ……3、能夠跟隨錄音吟唱Let’s chant中的歌謠。4、能夠基本理解Story time 中的故事內(nèi)容
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Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT?教學(xué)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí) 【課題】UNIT THREE IS THIS YOUR SKIRT?教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)各種衣物名稱(chēng),能夠會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀?! ?、學(xué)習(xí)衣物名詞與表示顏色的形容詞連用?! ?、能夠簡(jiǎn)單描述自己
2008-11-18
教學(xué)設(shè)計(jì)方案第四課時(shí) 【課題】Unit 3 Is this your skirt? 教學(xué)目標(biāo) 1、能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀本課主要單詞的復(fù)數(shù)形式:pants socks jeans shoes shorts 2、能跟節(jié)奏說(shuō)唱歌謠,理解歌謠當(dāng)中的復(fù)數(shù)名詞和are的連用。
2008-11-18
Unit 4 It’s warm today 教學(xué)設(shè)計(jì)示例第一課時(shí)【課題】Unit 4 It’s warm today 第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)本課的會(huì)話?! ?nbsp; 2、能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀本課主要單詞:warm,cool,hot,cold,weather。
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第三課時(shí)【課題】Unit Four It’s warm today 第三課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、 掌握單詞jeans,pants,socks,shoes的拼寫(xiě)?! ?、 會(huì)應(yīng)用,書(shū)寫(xiě)句型:It's warm today. Let's play football. 3、 聽(tīng)懂指示語(yǔ),并按要
2008-11-18
第五課時(shí)【課題】Unit 4 It’s warm today 第五課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)的主要句型:What's the weather like in Beijing?How about New York?能夠分角色朗讀對(duì)話。聽(tīng)懂并獨(dú)立完成Let's check.
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Unit 5 How much is it?教學(xué)設(shè)計(jì)示例第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案【教學(xué)目標(biāo)】 1、能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀本課主要單詞:colourful pretty cheap expensive?! ?nbsp; 2、能運(yùn)用句子:It's cheap/pretty/expensive/colourful.來(lái)描
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第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)四個(gè)名詞boots, slippers, sandals, sneakers?! ?、掌握a pair of的用法。 3、在A部分對(duì)話的基礎(chǔ)上,運(yùn)用本課時(shí)及A部分學(xué)過(guò)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際的交際活動(dòng)。 4、
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Unit 6 At a farm教學(xué)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)方案【課題】 Unit 6 At a farm 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb?! ?nbsp; 2、 了解單詞sheep,hen,cow,
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第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案【課題】Unit 6 At a farm 第四課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞:toamto、cucumber、potato、onion、carrot以及它們的復(fù)數(shù)形式?! ?nbsp; 2、 通過(guò)說(shuō)唱B部分的歌謠鞏固所學(xué)單詞的
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教案示例1 課題: Unit One My classroom 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)What’s in the classroom?及相關(guān)單詞:classroom, window, door, picture, board, light?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):1. window一詞注意w的發(fā)音,不要與v的發(fā)
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