五年級語文上冊第三課桂花雨生字注音組詞

五年級語文上冊第三課桂花雨生字注音組詞

五年級語文上冊第三課桂花雨生字注音組詞

1、五年級語文上冊第三課桂花雨生字注音組詞

五年級語文上冊第三課桂花雨生字注音組詞

課文描寫了我兒時(shí)在家鄉(xiāng)幫大人搖桂花的美好回憶。表達(dá)了對兒時(shí)往事的無比懷念之情,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)無比熱愛的思想感情。

懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)

蘭ln(玉蘭、蘭花、義結(jié)金蘭)

籮lu(籮筐、稻籮、兜籮)

婆p(外婆、公婆、老太婆)

糕gāo(蛋糕、糕點(diǎn)、年糕)

餅bǐng(糕餅、大餅、畫餅充饑)

浸jn(沉浸、浸泡、浸透)

纏chn(纏綿、纏身、胡攪蠻纏)

茶ch(茶葉、茶水、茶余飯后)

撿jiǎn(撿柴、撿起、 撿破爛)

2、二年級語文上冊第12課坐井觀天生字注音組詞

二年級語文上冊第12課坐井觀天生字注音組詞

這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,說明了一個(gè)深刻的道理:看問題、認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。

井 jǐng 一口井 井水 水井 井口 打井 挖井 油井 礦井

觀 guān 觀看 景觀 觀察 觀望 外觀 壯觀 改觀 參觀

沿 yn 沿著 邊沿 沿路 沿用 前沿 窗沿 沿海 沿線

答 d 回答 問答 答案 答復(fù) 答應(yīng) 報(bào)答 答謝

渴 kě 口渴 渴了 渴望 渴求 渴望 饑渴 干渴

喝 hē 喝下 喝水 喝茶 喝湯 喝粥 吃喝

話 hu 說話 講話 俗話 對話 話別 白話 電話

際 j 無邊無際 國際 天際 邊際 交際 一望無際

詞語表: 坐井觀天 井沿 回答 口渴 大話 井口 無邊無際

3、二年級語文上冊第11課葡萄溝生字注音組詞

二年級語文上冊第11課葡萄溝生字注音組詞

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程,形象生動(dòng)地說明了葡萄溝是個(gè)好地方,表達(dá)了作者對葡萄溝的贊美之情。

份 fn 一份 月份 股份 等份 份額 年份 省份

坡 pō 山坡 上坡 高坡 坡度 坡田 土坡 下坡

枝 zhī 枝葉 一枝 樹枝 枝條 分枝 柳枝 枝丫

起 qǐ 起床 起來 一起 起立 起床 起風(fēng) 起跑

客 k 客人 請客 客戶 做客 會(huì)客 請客 客車 客機(jī)

收 shōu 收走 豐收 回收 收入 收益 收拾 收費(fèi) 收成

城 chng 進(jìn)城 城市 城墻 城外 城門 南城 長城 邊城

市 sh 城市 市長 上市 夜市 市區(qū) 市民 都市 市里 市尺

利 l 利用 水利 有利 利益 利害 鋒利 失利 不利

詞語表: 水果 月份 山坡 梯田 枝葉 展開 綠色 五光十色 好客 老鄉(xiāng) 城市 利用 流動(dòng) 空氣 水分 非常

4、二年級語文上冊第9課黃山奇石生字注音組詞

二年級語文上冊第9課黃山奇石生字注音組詞

本課生動(dòng)地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石,表現(xiàn)了黃山風(fēng)景區(qū)自然景觀的美麗壯觀,表達(dá)了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。

南 nn 南方 南北 南邊 向南 東南 江南 嶺南 南非

部 b 南部 部分 部隊(duì) 部首 部件 部下 頭部 內(nèi)部

些 xiē 一些 好些 這些 那些 些許 某些

巨 j 巨大 巨人 巨石 巨頭 巨星 巨型 巨作

位 wi 一位 座位 位置 學(xué)位 職位 讓位 各位

每 měi 每天 每日 每次 每處 每晚 每時(shí) 每年

升 shēng 上升 升旗 升起 升級 晉升 飛升 公升

閃 sh?n 閃光 閃亮 閃開 躲閃 閃電 閃失 閃爍

狗 g?u 小狗 天狗 白狗 打狗 狗市 狗頭 黑狗

詞語表:南部 那些 山頂 一動(dòng)不動(dòng) 云海 巨石 前方 每當(dāng) 金光閃閃 奇石

5、二年級語文上冊第7課媽媽睡了生字注音組詞

二年級語文上冊第7課媽媽睡了生字注音組詞

這篇課文以一個(gè)孩子的口吻敘述了午休時(shí)所見所聞所感。作者通過生動(dòng)形象的語言,描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。小作者對睡夢中的媽媽的描繪,不僅可以感受到媽媽對孩子的關(guān)愛,同時(shí)更能體現(xiàn)出作者對媽媽的愛。

哄 h?nɡ:①說假話騙人②用語言或行動(dòng)逗人喜歡

哄騙 哄人 哄勸 哄逗 哄弄

hōnɡ:好多人同時(shí)發(fā)聲。哄傳 哄堂大笑 鬧哄哄

hnɡ:吵鬧,攪擾。起哄 哄場 哄搶 一哄而起

先 xiān 首先 先前 先生 先人 事先 祖先 先烈 起先

閉 b 閉上 關(guān)閉 閉合 閉目 閉門 閉氣 閉會(huì) 閉幕

臉 li?n 臉上 洗臉 臉色 丟臉 翻臉 變臉 紅臉 花臉

事 sh 故事 事情 事實(shí) 事業(yè) 大事 辦事 本事 從事

沉 chn 下沉 沉著 浮沉 沉重 深沉 低沉 沉睡 沉悶

發(fā) f 頭發(fā) 發(fā)辮 發(fā)尾 發(fā)梢 理發(fā) 白發(fā) 染發(fā) 發(fā)廊

fā 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生 發(fā)貨 發(fā)火 發(fā)白 發(fā)芽 發(fā)電

窗 chuāng 窗戶 窗花 窗臺(tái) 紗窗 車窗 窗格 窗口 門窗

詞語表:明亮 故事 頭發(fā) 窗外

6、二年級語文上冊第5課玲玲的畫生字注音組詞

二年級語文上冊第5課玲玲的畫生字注音組詞

本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后,在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗,效果很好。這個(gè)故事告訴我們:只要肯動(dòng)腦筋,壞事就能變成好事。

畫 hu 畫家 畫畫 畫卷 畫師 畫報(bào) 年畫 畫報(bào) 刻畫 描畫

幅 f 一幅 幅度 單幅 尺幅 幅員遼闊

評 png 評價(jià) 評論 批評 評獎(jiǎng) 評語 評分 書評 評選

獎(jiǎng) ji?ng 獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)狀 夸獎(jiǎng) 獎(jiǎng)杯 發(fā)獎(jiǎng) 領(lǐng)獎(jiǎng) 大獎(jiǎng)

候 hu 時(shí)候 等候 問候 候補(bǔ) 氣候 火候 候診

報(bào) bo 報(bào)道 報(bào)告 報(bào)紙 報(bào)復(fù) 匯報(bào) 報(bào)告 晚報(bào) 電報(bào)

另 lng 另外 另類 另冊 另案 另日 另自 另收

及 j 及時(shí) 不及 波及 遍及 觸及 埃及 趕及 及格

拿 n 拿著 拿走 拿來 捉拿 拿出 拿給 拿捏 拿手

并 bng 并列 并排 合并 并進(jìn) 并且 并入 并行

詞語表:評獎(jiǎng) 時(shí)間 時(shí)候 只要

7、二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字注音組詞

二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字注音組詞

本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護(hù)友誼的道理。

折 zh 折紙 打折 折扣 折斷 骨折 挫折 曲折 周折 存折

紙 zhǐ 紙片 紙幣 報(bào)紙 紙張 白紙 草紙 剪紙 手紙 鎮(zhèn)紙

張 zhāng 張開 張望 開張 夸張 伸張 張貼 乖張 緊張

祝 zh 祝福 祝賀 恭祝 祝壽 祝酒 慶祝

扎 zā 包扎 捆扎 綁扎 扎辮子

抓 zhuā 抓捕 抓住 抓緊 抓獲 抓撓 抓癢 抓藥 抓彩 抓賊

但 dn 但是 一但 但凡 但愿 不但 但憑 非但

哭 kū 哭泣 哭訴 大哭 號(hào)哭 哭聲 哭腔 哭笑 哭喊

詞語表: 紙船 松果 紙條 上面 快樂 難過 屋頂 和好 高興

8、二年級語文上冊第22課狐假虎威生字注音組詞

二年級語文上冊第22課狐假虎威生字注音組詞

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己并沒有真本事。諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。

食 sh 食物 吃食 糧食 食品 主食 吞食 日食 月食

物 w 食物 動(dòng)物 物品 產(chǎn)物 動(dòng)物 凡物 公物 谷物

眼 y?n 眼睛 眼光 眼鏡 眼皮 泉眼 白眼 板眼 榜眼

爺 y 大爺 爺爺 老爺 少爺 佛爺 姑爺 相爺 爺們

爪 zhu? 鳥獸的腳,多用于口語爪子 雞爪 狗爪子 爪兒

zh?o 鷹爪 虎爪 爪牙 前爪 張牙舞爪 百爪撓心

神 shn 神奇 神仙 神圣 神靈 神醫(yī) 神效 神妙 神態(tài) 神色

活 hu 生活 活著 活動(dòng) 復(fù)活 存活 干活 活水 活塞 活捉

豬 zhū 豬頭 豬皮 豬毛 苗豬 母豬 山豬 生豬 豬腦

詞語表: 食物 爪子 神氣活現(xiàn) 往常 身后 信以為真

9、三年級語文上冊第6課秋天的雨生字注音及組詞

三年級語文上冊第6課秋天的雨生字注音及組詞

本文把秋雨作為一條線索,將秋天繽紛的色彩、豐收的景象和各種動(dòng)、植物準(zhǔn)備過冬的情景,巧妙地串起來,描繪出一個(gè)美麗、豐收、歡樂的秋天,表達(dá)了作者對秋天的熱愛和贊美之情。

盒(h)盒子 紙盒 藥盒

顏(yn)顏色 容顏 顏料

料(lio)染料 材料 布料

票(pio)車票 發(fā)票 票友

飄(piāo)飄揚(yáng) 飄動(dòng) 飄搖

爭(zhēng)爭斗 爭取 爭執(zhí)

仙(xiān)仙女 仙境 神仙

淡(dn)淡然 淡定 淡雅

聞(wn)耳聞 聽聞 新聞

梨(l)梨花 梨樹 梨子

勾(gōu)勾畫 勾引 勾當(dāng)

曲(qǔ)曲調(diào) 曲子 戲曲

豐(fēng)豐收 豐富 豐滿

10、三年級語文上冊第25課灰雀生字注音及組詞

三年級語文上冊第25課灰雀生字注音及組詞

本文通過講述列寧在公園里找灰雀時(shí),遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事,體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護(hù)的品質(zhì)以及男孩的誠實(shí)和天真。

雀(qu) 麻雀 燕雀 雀躍

郊(jiāo) 郊外 郊區(qū) 近郊

養(yǎng)(yǎng) 養(yǎng)育 教養(yǎng) 培養(yǎng)

粉(fěn) 花粉 粉色 粉筆

男(nn) 男性 男聲 男生

或(hu) 或者 或許 間或

者(zhě) 記者 學(xué)者 作者

凍(dng) 冰凍 凍壞 凍雨

惜(xī) 可惜 惜別 珍惜

肯(kěn) 肯定 肯切 首肯

誠(chng) 誠實(shí) 真誠 忠誠

11、四年級語文上冊第27課故事二則生字注音組詞

四年級語文上冊第27課故事二則生字注音組詞

《扁鵲治病》寫扁鵲拜見蔡桓侯,屢次指出蔡桓侯病在何處,勸他趕快治療。蔡桓侯堅(jiān)信自己沒有病,因而對扁鵲的態(tài)度由不相信,到不理睬,到最后的非常不高興,致使延誤了病情,小病拖成了大病,無藥可醫(yī)。故事以蔡桓侯的悲慘結(jié)局警示人們不要諱疾忌醫(yī),要防微杜漸,善于聽取別人正確的意見,否則后果將不堪設(shè)想。

《紀(jì)昌學(xué)射》講的是紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師學(xué)習(xí)射箭,飛衛(wèi)告訴他先要下功夫練眼力,紀(jì)昌一一照做。等練好了眼力,飛衛(wèi)才開始教他開弓放箭。后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。故事以生動(dòng)的事例闡明了無論學(xué)什么技藝,都要從基本功入手的道理。從另一個(gè)角度來看,學(xué)習(xí)者的恒心和毅力、名師的指點(diǎn)對學(xué)習(xí)也非常重要。

拜:bi(拜見、跪拜、拜年)

侯:hu(王侯、侯門、王侯將相)

膚:fū(皮膚、膚色、膚淺)

劑:j(藥劑、劑量、一劑藥)

髓:suǐ(骨髓、精髓、深入骨髓)

紀(jì):jǐ(姓紀(jì)、紀(jì)律、紀(jì)曉嵐)

標(biāo):biāo(標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)槍、標(biāo)簽)

12、四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須生字注音組詞

四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須生字注音組詞

這是一篇介紹人物事跡的記敘文。講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,享譽(yù)世界的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的經(jīng)歷:為了拒絕給日本人演戲,他蓄須明志,在沒有經(jīng)濟(jì)來源時(shí),不惜賣房度日,甚至冒著生命危險(xiǎn)打針裝病,直到抗戰(zhàn)勝利,他才剃掉胡須,重新登臺(tái)演戲,充分顯示出他強(qiáng)烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)。

蓄:x(積蓄、含蓄、蓄須)

迫:p(被迫、壓迫、迫近)

糾:jiū(糾結(jié)、糾正、糾紛)

纏:chn(纏繞、糾纏、胡攪蠻纏)

邀:yāo(邀請、邀功、應(yīng)邀)

擾:rǎo(擾亂、打擾、干擾)

拒:j(拒絕:抗拒、拒之門外)

簽:qiān(簽約、簽訂、簽收)

訂:dng(訂書、裝訂、訂正)

寧:nng(寧可、寧愿、寧死不屈)

要:yāo(要求、要挾)

妄:wng(妄想、狂妄、膽大妄為)

13、四年級語文上冊第18課牛和鵝生字注音組詞

四年級語文上冊第18課牛和鵝生字注音組詞

課文講述了一個(gè)童趣十足的故事:我在放學(xué)回家途中,被鵝追趕、襲擊,嚇得驚慌失措,金奎叔幫我趕走了鵝,在他的幫助下,我改變了對牛和鵝的看法及態(tài)度。作者借金奎叔的話告訴我們:看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā)會(huì)得到不同的結(jié)果。

摸:撫摸觸摸 摸獎(jiǎng) 摸索 摸爬滾打

甚:甚至甚而 甚佳 不求甚解

跪:跪伏罰跪 跪拜 跪著 三跪九叩

捶:捶胸捶打 捶背 捶腿 捶胸頓足

頑:頑童頑皮 頑固 頑強(qiáng) 頑固不化

脖:鴨脖脖子 圍脖 脖頸兒

脫:脫落脫皮 擺脫 脫掉 脫胎換骨

嫻:梗概大概 概括 氣概 以偏概全

惹:惹事惹禍 招惹 惹人喜愛

昏:昏沉昏亂 黃昏 昏暗 天昏地暗

握:握手把握 掌握 握拳 握手言歡

摔:摔傷摔倒 摔跤 摔打 摔跟頭

憑:全憑憑借 任憑 文憑 真憑實(shí)據(jù)

掐:掐指掐算 掐住 掐花 掐頭去尾

14、四年級語文上冊第12課盤古開天地生字注音組詞

四年級語文上冊第12課盤古開天地生字注音組詞

這篇神話講述了盤古開天辟地的故事。文中用神奇的想象、生動(dòng)準(zhǔn)確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,讓我們體會(huì)到了盤古不怕犧牲、敢于創(chuàng)造、無私奉獻(xiàn)的品格,贊美了他為開天辟地而勇于獻(xiàn)身的精神,同時(shí)也讓我們懂得珍惜今天幸福美好的生活。

翻:翻身 翻閱 翻修 翻番 翻山越嶺

劈:劈開 劈木頭 雷劈 劈波斬浪

緩:緩慢 遲緩 緩刑 緩和 刻不容緩

濁:污濁 渾濁 清濁 濁世 濁聲濁氣

丈:丈 萬丈 丈量 丈地 一落千丈

撐:支撐 撐船 撐傘 撐起 撐竿跳高

竭:枯竭 衰竭 竭力 竭誠 竭盡全力

累:累倒 勞累 受累 疲累 累死累活

血:輸血 熱血 心血 血統(tǒng) 血?dú)夥絼?/p>

液:液體 血液 輸液 汁液 瓊漿玉液

奔:奔跑 飛奔 奔馳 奔流不息 東奔西走

茂:茂密 茂盛 繁茂 根深葉茂 聲情並茂

滋:滋潤 滋味 滋補(bǔ) 滋長 有滋有味

15、四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字注音組詞

四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字注音組詞

本文通過描寫蟋蟀住宅的特點(diǎn)和建筑住宅的過程,表現(xiàn)了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神,表達(dá)了作者對蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊美,也體現(xiàn)了作者長期堅(jiān)持細(xì)致觀察的敬業(yè)精神。

宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院

臨:臨時(shí) 降臨 臨別 臨摹 臨陣脫逃

慎:慎重 謹(jǐn)慎 不慎 慎言 慎行

選:挑選 選擇 選用 選拔 人選 選手

擇:選擇 擇優(yōu) 擇業(yè) 抉擇 饑不擇食

址:住址 地址 遺址 校址 舊址 故址

良:良好 善良 良心 良久 良師益友

穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴來風(fēng) 龍?zhí)痘⒀?/p>

廳:客廳 餐廳 展廳 廳堂 辦公廳

臥:臥室 臥鋪 臥倒 仰臥 藏龍臥虎

專:專心 專門 專利 專業(yè) 專心致志

寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光

衛(wèi):衛(wèi)生 自衛(wèi) 警衛(wèi) 衛(wèi)星 保家衛(wèi)國

較:較好 較量 較勁 比較 斤斤計(jì)較

16、四年級語文上冊第10課爬山虎的腳生字注音組詞

四年級語文上冊第10課爬山虎的腳生字注音組詞

課文主要寫了葉圣陶先生通過長期細(xì)致的觀察,了解到爬山虎生長的位置、葉子的特點(diǎn)以及它怎樣往上爬的過程,表達(dá)了作者對爬山虎的喜愛之情。

虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎將 爬山虎

操:操勞 操持 操守 操場 重操舊業(yè)

占:占有 占領(lǐng) 占用 攻占 占優(yōu)勢

嫩:嬌嫩 柔嫩 嫩芽 嫩綠 細(xì)皮嫩肉

順:順利 順風(fēng) 順序 順心一帆風(fēng)順

均:平均 均勻 人均 均衡 勢均力敵

疊:重疊 疊加 堆疊 折疊 重巒疊嶂

隙:間隙 縫隙 空隙 嫌隙 無隙可乘

莖:根莖 莖部 莖葉 塊莖 枯莖朽骨

柄:葉柄 把柄 笑柄 斧柄話柄

萎:枯萎 萎謝 衰萎 萎縮 萎靡不振

瞧:瞧見 瞧病 瞧不起

固:牢固 堅(jiān)固 固體 固然 固執(zhí)己見

添加王老師微信dyqywx04 免費(fèi)送四年級語文課堂筆記與生字組詞課后答案上課資料

17、五年級語文上冊第9課獵人海力布生字注音組詞

五年級語文上冊第9課獵人海力布生字注音組詞

這是一個(gè)動(dòng)人的民間故事,講的是獵人海力布打獵時(shí)救了龍王的女兒,得到一塊寶石,使他聽得懂動(dòng)物的語言,他把利用寶石聽到了大山要崩塌、洪水要淹沒村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了石頭。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。

酬chu(酬謝、報(bào)酬、酬金)

珍zhēn(珍珠、珍愛、珍惜)

叮dīng(叮囑、叮嚀、叮當(dāng))

囑zhǔ(囑咐、囑托、遺囑)

塌t?。ǖ顾?、塌陷、塌方)

焦jiāo(焦急、焦慮、焦點(diǎn))

誓sh(誓言、發(fā)誓、海誓山盟)

謊huǎng(謊話、說謊、撒謊)

延yn(延長、延續(xù)、延期)

悔huǐ(后悔、悔恨、悔悟)

扶f(攙扶、扶著、扶手)

18、五年級語文上冊第8課冀中的地道戰(zhàn)生字注音組詞

五年級語文上冊第8課冀中的地道戰(zhàn)生字注音組詞

本課分別從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、地道如何方便人民生活生產(chǎn)、如何對付和防御敵人的掃蕩、地道里的人如何了解地面的情況等方面作了詳細(xì)介紹,歌頌了我國人民在對敵斗爭中展現(xiàn)出來的無窮無盡的智慧和頑強(qiáng)斗志。

侵qīn(侵略、侵犯、侵占)

略l(粗略、大略、略知一二)

筑zh(建筑、修筑、筑路)

堡bǎo(碉堡、城堡、堡壘)

黨dǎng(入黨、黨員、同黨)

丘qiū(山丘、沙丘、丘陵)

妨fng(妨礙、妨害、何妨)

蔽b(隱蔽、遮蔽、掩蔽)

陷xin(陷阱、淪陷、陷害)

拐guǎi(拐賣、拐彎、拐點(diǎn))

19、五年級語文上冊第6課將相和生字注音組詞

五年級語文上冊第6課將相和生字注音組詞

本文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為線索,通過對完璧歸趙澠池會(huì)見負(fù)荊請罪三個(gè)小故事的記述,反映了將相之間由不和到和好的經(jīng)過,贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重、顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神神,同時(shí)還贊頌了他們的愛國思想。

召zho(召集、召開、號(hào)召)

臣chn(大臣、臣服、忠臣)

議y(會(huì)議、議論、不可思議)

宮gōng(皇宮、宮殿、宮廷)

獻(xiàn)xin(奉獻(xiàn)、獻(xiàn)出、貢獻(xiàn))

諾nu(諾言、承諾、一諾千金)

典diǎn(典禮、字典、典范)

抄chāo(抄寫、抄家、抄小路)

罪zu(犯罪、罪人、罪過)

怯qi(膽怯、怯場、怯弱)

拒j(拒絕、抗拒、拒之門外)

荊jīng(荊條、紫荊花、負(fù)荊請罪)

20、五年級語文上冊第5課搭石生字注音組詞

五年級語文上冊第5課搭石生字注音組詞

本文作者通過描繪鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等生活中的幾個(gè)平凡場景,贊頌了搭石默默無聞的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們互愛互助、敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

汛xn(汛情、汛期、防汛兵)

訪fǎng(采訪、訪友、訪問)

鞋xi(拖鞋、鞋子、皮鞋)

挽wǎn(挽留、挽褲、挽袖)

隔g(相隔、間隔、隔三差五)

懶l(wèi)ǎn(懶散、懶惰、好吃懶做)

惰du(惰性、惰心、怠惰)

穩(wěn)wěn(穩(wěn)定、穩(wěn)重、平穩(wěn))

衡hng(平衡、均衡、衡量)

協(xié)xi(協(xié)作、協(xié)商、妥協(xié))

21、五年級語文上冊第26課憶讀書生字注音組詞

五年級語文上冊第26課憶讀書生字注音組詞

本文作者回憶了自己的讀書經(jīng)歷,表達(dá)了熱愛讀書、以讀書為樂的情感以及對讀書的認(rèn)識(shí),告訴青少年讀書好,勉勵(lì)青少年多讀書,讀好書。

舅:ji(舅舅、舅父、舅媽)

津:jīn(天津、津津有味、無人問津)

斬:zhǎn(斬首、斬?cái)唷⑾葦睾笞啵?/p>

限:xin (限制、無限、局限)

凱:kǎi(凱旋、凱歌、奏凱)

葛:gě(姓葛、諸葛、諸葛亮)

述:sh(講述、述說、敘述)

賈:jiǎ(姓賈、賈道、賈寶玉)

衰:shuāi(衰老、衰弱、衰敗)

刊:kān(刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊)

瑣:suǒ(瑣事、瑣細(xì)、煩瑣)

樸:pǔ(樸實(shí)、樸素、簡樸)

篇:piān(詩篇、篇幅、篇目)

某:mǒu (某人、某個(gè)、某事)

22、五年級語文上冊第24課月跡生字注音組詞

五年級語文上冊第24課月跡生字注音組詞

本文記述了一一家的幾個(gè)孩童中秋夜追尋月亮的過程,描繪了皎潔的月色和到處映現(xiàn)出月亮的景象,表現(xiàn)了孩童奇特敏銳的想象,也表現(xiàn)出對美,以及美好生活的向往。

悄:qiǎo(悄悄、悄然、靜悄悄)

累:li(累贅、碩果累累、果實(shí)累累)

裊:niǎo(裊裊、裊娜、裊繞)

嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宮娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:j(嫉妒、嫉恨、嫉惡)

妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)

23、五年級語文上冊第20課精彩極了和糟糕透了生字注音組詞

五年級語文上冊第20課精彩極了和糟糕透了生字注音組詞

本文寫了作者童年時(shí)寫了一首詩, 父親和母親對這首詩有截然不同的評價(jià), 這兩種評價(jià)對作者產(chǎn)生了巨大影響, 作者從這兩種評價(jià)中得到了感悟。表現(xiàn)了父母對作者深深的愛和作者對父母的感激之情。

謄:tng(謄寫、謄抄、謄清)

勵(lì):l(鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、勵(lì)志)

篇:piān(一篇、篇章、篇幅)

版:bǎn(出版、頭版、版面)

祥:xing(祥和、慈祥、吉祥如意)

歧:q(歧途、歧視、歧路)

謹(jǐn):jǐn(謹(jǐn)慎、謹(jǐn)記、謹(jǐn)防)

24、五年級語文上冊第13課少年中國說生字注音組詞

五年級語文上冊第13課少年中國說生字注音組詞

作者熱情謳歌中國少年創(chuàng)建少年中國的英雄姿態(tài)和少年中國的光輝未來,鼓勵(lì)人們發(fā)憤圖強(qiáng),肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,表達(dá)了殷切期望祖國繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望和積極進(jìn)取的精神。

瀉:xi(傾瀉、奔瀉、一瀉千里)

潛:qin(潛水、潛力、潛伏)

試:sh(試卷、嘗試、試驗(yàn))

胎:tāi(胎教、懷胎、胚胎)

皇:hung(皇帝、皇宮、皇權(quán))

履:lǚ(履行、履約、履任)

疆:jiāng(新疆、邊疆、疆土)

25、五年級語文上冊第12課古詩三首生字注音組詞

五年級語文上冊第12課古詩三首生字注音組詞

祭:j(家祭、祭祀、吊祭)

乃:nǎi(乃父、乃兄、乃至)

熏:xūn(熏陶、熏人、臭氣熏天)

杭:hng(杭州、蘇杭、杭絹)

亥:hi(丁亥、亥時(shí)、辛亥革命)

恃:sh(仗恃、恃才傲物、自恃清高)

哀:āi(哀痛、哀家、悲哀)

拘jū(拘束、拘謹(jǐn)、不拘一格)

26、五年級語文上冊第25課古人談讀書生字組詞與注解

五年級語文上冊第25課古人談讀書生字組詞與注解

生字組詞

恥:恥辱 可恥 無恥 恥笑 不恥下問

誨:教誨 訓(xùn)誨 誨讓 誨人不倦

謂:稱謂 所謂 謂語 無謂

誦:朗誦 誦讀 傳誦 背誦 熟讀成誦

豈:豈止 豈敢 豈料 豈肯 豈有此理

恒:恒心 永恒 恒久 恒言 持之以恒

窺:窺視 窺探 窺伺 窺測 管中窺豹

皆:比比皆是 皆大歡喜 人盡皆知

缺:缺少 缺乏 殘缺 缺席 完好無缺

[注解]

①敏:勤勉。②好:喜好。③恥:以為恥。④下問:向比自己地位低或不如自己的人請教。知:同智,智慧。⑥識(shí):記住,這里讀zhi。⑦厭:滿足。⑧誨:教誨。

①謂:說。②漫浪:隨意。

① 士人:讀書人②恒:恒心。③下流:下等,劣等。

27、五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞及造句

五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞及造句

舅:舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅 我期望見到我的舅舅。

津:津液 津貼 問津 津津樂道 津津有味 小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜。

斬:斬獲 斬首 斬釘截鐵 過關(guān)斬將 劉胡蘭斬釘截鐵地說:要?dú)⒁秤赡銈?怕死不是共產(chǎn)黨!。

限:界限 期限 限制 無限 有限 年限 人的生命雖然有限,但學(xué)習(xí)卻是無止境的。

凱:凱歌 凱旋 奏凱而歸 大雁像凱旋的戰(zhàn)士整整齊齊的回到了家鄉(xiāng)。

葛:諸葛 姓葛 三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

述:講述 述說 敘述 闡述 述而不作 他將這件事的始末詳細(xì)地講述了一遍。

衰:衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰 生命前方,是無盡的衰老,我們筆直地跌落進(jìn)去,別無選擇。

刊:書刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論 這項(xiàng)研究刊登在《發(fā)育科學(xué)》期刊山。

瑣:煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣 她已經(jīng)厭倦了煩瑣的家庭生活。

樸:樸實(shí) 質(zhì)樸 樸素 純樸 素樸 簡樸 她的衣著很簡樸。

篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律 老總的演講內(nèi)容千篇一律,聽來無味。

28、五年級語文上冊第二課落花生生字組詞及造句

五年級語文上冊第二課落花生生字組詞及造句

畝(一畝、半畝、兩畝地)一畝土地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭。

播(廣播、播放、直播間)廣播電臺(tái)播放了雷鋒生前的講話錄音。

澆(澆水、澆灌、火上澆油)我只是享受澆灌植物和在土壤中的挖掘。

吩(吩咐、吩示、吩呶)媽媽吩咐我去買東西。

咐(囑咐、安咐)老師一再囑咐我們,上窗臺(tái)擦玻璃一定要加小心。

亭(涼亭、茅亭、亭亭玉立)花盆里的含羞草分了三個(gè)枝杈,像三個(gè)小姐妹一樣亭亭玉立的站著。

榨 (榨油、壓榨、榨?。┧秒妱?dòng)榨汁機(jī)榨取新鮮的橙汁。

慕(羨慕、愛慕、慕名而來)他的目光里充滿了愛慕。

矮(高矮、矮小、矮矮實(shí)實(shí))金師娘矮矮小小的,像片瘦竹葉。

29、五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記近義詞反義詞

五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記近義詞反義詞

近義詞

故鄉(xiāng)一家鄉(xiāng) 盛開一開放 欣賞一觀賞

姿態(tài)一姿勢 擔(dān)心一擔(dān)憂

反義詞

盛開一凋謝 仔細(xì)一馬虎 擔(dān)心一放心

完整一殘缺 新鮮一陳舊

30、五年級語文上冊第3課桂花雨生字組詞與多音字

五年級語文上冊第3課桂花雨生字組詞與多音字

課文描寫了我兒時(shí)在家鄉(xiāng)幫大人搖桂花的美好回憶。表達(dá)了對兒時(shí)往事的無比懷念之情,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)無比熱愛的思想感情。

生字組詞

懂(懂行、懂得、似懂非懂)

蘭(玉蘭、蘭花、義結(jié)金蘭)

籮(籮筐、稻籮、兜籮)

婆(外婆、公婆、老太婆)

糕(蛋糕、糕點(diǎn)、年糕)

餅(糕餅、大餅、畫餅充饑)

浸(沉浸、浸泡、浸透)

纏(纏綿、纏身、胡攪蠻纏)

茶(茶葉、茶水、茶余飯后)

撿(撿柴、撿起、 撿破爛)

多音字

盛chng (盛飯)shng (盛開)

擔(dān)dān(擔(dān)心)dn(重?fù)?dān))

挑tiāo(挑選)tiǎo(挑戰(zhàn))

31、五年級語文上冊第3課桂花雨生字組詞與近反義詞

五年級語文上冊第3課桂花雨生字組詞與近反義詞

課文描寫了我兒時(shí)在家鄉(xiāng)幫大人搖桂花的美好回憶。表達(dá)了對兒時(shí)往事的無比懷念之情,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)無比熱愛的思想感情。

生字組詞

懂(懂行、懂得、似懂非懂)

蘭(玉蘭、蘭花、義結(jié)金蘭)

籮(籮筐、稻籮、兜籮)

婆(外婆、公婆、老太婆)

糕(蛋糕、糕點(diǎn)、年糕)

餅(糕餅、大餅、畫餅充饑)

浸(沉浸、浸泡、浸透)

纏(纏綿、纏身、胡攪蠻纏)

茶(茶葉、茶水、茶余飯后)

撿(撿柴、撿起、 撿破爛)

近義詞

故鄉(xiāng)一家鄉(xiāng) 盛開一開放 欣賞一觀賞

姿態(tài)一姿勢 擔(dān)心一擔(dān)憂

反義詞

盛開一凋謝 仔細(xì)一馬虎 擔(dān)心一放心

完整一殘缺 新鮮一陳舊

32、五年級語文上冊第2課落花生生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第2課落花生生字組詞與詞語理解

本文寫了我們一家人從種花生到過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對花生好處的談?wù)?,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,也告訴我們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

生字組詞

畝(一畝、半畝、兩畝地)

播(廣播、播放、直播間)

澆(澆水、澆灌、火上澆油)

吩(吩咐、吩示、吩呶)

咐(囑咐、安咐)

亭(涼亭、茅亭、亭亭玉立)

榨(榨油、壓榨、榨?。?/p>

慕(羨慕、愛慕、慕名而來)

矮(高矮、矮小、矮矮實(shí)實(shí))

理解詞語

開辟:開辟,表示創(chuàng)造新事物、新天地、新事業(yè)等意思。

居然:就是出乎人的預(yù)料,沒想到的意思。

收獲:取得成熟的農(nóng)作物。

吩咐:口頭指派或命令 ;囑咐。

愛慕:由于喜歡或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和蘋果把鮮紅嫩綠的果實(shí)高掛在枝頭,讓人一看見它們就產(chǎn)生喜愛之情。

分辨:辨別。

體面:(相貌或樣子)好看;美麗。

榨油:榨,壓出物體里的汁液,榨油就是榨取含油物體的油分。

33、五年級語文上冊第25課古人談讀書生字組詞及拼音

五年級語文上冊第25課古人談讀書生字組詞及拼音

這篇課文主要講了古人談讀書的方法和益處,告訴我們要從小養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。

恥:chǐ(雪恥、恥笑、羞恥)

誨:hu(教誨、訓(xùn)誨、誨人不倦)

謂:wi(所謂、無謂、謂詞)

誦:sng(背誦、傳誦、誦讀)

豈:qǐ(豈不、豈敢、豈能)

恒:hng(恒星、恒久、恒定)

窺:kuī(窺視、窺探、窺測)

皆:jiē(皆大歡喜、有口皆碑、比比皆是)

缺:quē(缺少、缺乏、缺點(diǎn))

識(shí):zh(附識(shí)、心存目識(shí)、默而識(shí)之)

矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)

34、六年級語文上冊第17課盼生字注音組詞

六年級語文上冊第17課盼生字注音組詞

本文寫了我有了一件長有兩個(gè)袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后終于如愿以償?shù)氖隆?/p>

袖:xi(領(lǐng)袖、衣袖、袖子)

篷:png(帳篷、篷子、斗篷)

縮:suō(縮寫、縮短、縮水)

瘋:fēng(瘋子、瘋狂、發(fā)瘋)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧鬧、喧嘩、鑼鼓喧天)

甩:shuǎi(甩開、甩掉、甩賣)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

醬:jing(醬油、果醬、花生醬)

唇:chn(嘴唇、紅唇、唇齒相依)

蹦:bng(蹦極、蹦跳、活蹦亂跳)

樓:tī(樓梯、電梯、梯田)

35、六年級語文上冊第四課花之歌生字注音組詞

六年級語文上冊第四課花之歌生字注音組詞

詩人用花的語言來敘述大自然的話語,以象征的手法,通過花語的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現(xiàn)實(shí)的真實(shí),詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

穹(qing)蒼穹 穹谷 天穹

孕(yn) 孕育 身孕 孕婦

冕(miǎn) 冠冕 加冕 衛(wèi)冕

曳(y) 搖曳 臾曳 曳扯

馥(f) 馥郁

瓊(qing)瓊漿 瓊脂 瓊漿

囀(zhun)鳴囀 囀喉 囀嚦嚦

娑(suō) 婆娑

36、六年級語文上冊第25課少年閏土生字注音組詞

六年級語文上冊第25課少年閏土生字注音組詞

課文通過我對少年閏土的回憶,刻畫了一個(gè)見多識(shí)廣、聰明能干、活潑可愛的農(nóng)村少年的形象,反映了我和閏土兒時(shí)短暫而又真誠的友誼,抒發(fā)了我 對他的懷念之情。

鄭:zhng(鄭重、鄭國、鄭州)

拜:bi(拜年、祭拜、對拜)

租:zū(收租、租房、出租)

廚:ch(廚師、下廚、廚房)

氈:zhān(氈帽、氈布、如坐針氈)

羞:xiū(害羞、怕羞、羞澀)

撒:sǎ(播撒、撒種、撒谷子)

縛:f(束縛、綁縛、作繭自縛)

猬:wi(猬集、小刺猬)

伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)

俐:l(伶牙俐齒、口齒伶俐)

竄:cun(竄改、逃竄、東跑西竄)

37、六年級語文上冊第19課只有一個(gè)地球生字注音組詞

六年級語文上冊第19課只有一個(gè)地球生字注音組詞

本文介紹了地球在宇宙中是渺小的,它所擁有的自然資源是有限的,地球是適合人類居住的唯一星球,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

瑩 yng :晶瑩 晶瑩剔透

裹 guǒ :包裹 裹足不前

籃 ln :籃球 籃子

藹 ǎi :和藹可親

資 zī :資源 資料

慷 kāng :慷慨

慨 kǎi :慷慨 感慨

貢 gng :貢獻(xiàn) 進(jìn)貢

濫 ln :泛濫 濫用

基 jī :基礎(chǔ) 基本

睹 dǔ :睹物思人 目睹

38、五年級語文下冊第20課金字塔生字注音組詞

五年級語文下冊第20課金字塔生字注音組詞

我會(huì)認(rèn)注音及組詞

譯:y(翻譯、譯文、翻譯官)

愧:ku(羞愧、愧疚、自愧不如)

熠:y(熠熠生輝、熠熠發(fā)光)

遐:xi(遐想、聞名遐邇)

黏:nin(黏土、黏液、黏著物)

刃:rn(刀刃、利刃、迎刃而解)

埃:āi(塵埃、埃及、埃菲爾)

濫:ln(泛濫、濫用、濫竽充數(shù))

淤:yū(淤泥、清淤、淤血)

湛:zhn(精湛、湛藍(lán)、清湛)

39、五年級語文下冊第15課自相矛盾生字注音組詞

五年級語文下冊第15課自相矛盾生字注音組詞

矛:長矛 矛盾 矛頭

盾:矛盾 盾牌 后盾 自相矛盾

譽(yù):稱譽(yù) 贊譽(yù) 榮譽(yù) 美譽(yù) 譽(yù)不絕口

吾:吾輩 吾國 吾身