我國(guó)體育事業(yè)取得的輝煌成就的教案 2008，我們贏了教學(xué)設(shè)計(jì)

我國(guó)體育事業(yè)取得的輝煌成就的教案 2008，我們贏了教學(xué)設(shè)計(jì)

2008，我們贏了

活動(dòng)目標(biāo)

1．了解新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)體育事業(yè)取得的輝煌成就，學(xué)習(xí)體育健兒的精神。

2．感受新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)在外交史上的一個(gè)個(gè)光輝的瞬間，激發(fā)民族自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備表現(xiàn)“中國(guó)申奧成功，舉國(guó)上下一片歡騰”景象的錄像。

課前，布置學(xué)生通過(guò)收聽(tīng)、收看《新聞聯(lián)播》等新聞時(shí)事節(jié)目，收集我國(guó)與世界各國(guó)友好交往的資料。

活動(dòng)過(guò)程

一、2008，我們贏了

1．播放申奧成功的那一刻舉國(guó)歡騰的錄像片段。

2．教師：2001年7月13日，國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇向全世界宣布，2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦城市——北京！這一刻，中國(guó)沸騰了！人們?cè)僖矡o(wú)法抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，將滿心的喜悅匯成一句話：“我們贏了！”“中國(guó)萬(wàn)歲！”

3．教師：當(dāng)我們重溫這一令人激動(dòng)的時(shí)刻時(shí)，你的心情是怎樣的？

4．學(xué)生自由發(fā)言。

5．小結(jié)：是啊，申奧的成功反映了我國(guó)有能力、有條件舉辦奧運(yùn)會(huì)；申奧的成功，更證明中國(guó)越來(lái)越有實(shí)力了！

二、體育小主播

1．播放一些中華健兒在國(guó)際體育賽場(chǎng)上的實(shí)況錄像片段或呈現(xiàn)圖片。

2．教師：你能說(shuō)說(shuō)給自己感受最深的一個(gè)鏡頭嗎？

3．學(xué)生各抒己見(jiàn)。

（如：曾經(jīng)參加了六屆奧運(yùn)會(huì)、走過(guò)了20年風(fēng)雨坎坷路的老將王義夫站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上落淚的一瞬間，他那一抹淚水和緊閉的雙唇當(dāng)中蘊(yùn)涵的是深深的感情和不倒的力量；劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中,以12秒91的成績(jī)戰(zhàn)勝了法國(guó)杜庫(kù)雷等眾多高手獲得金牌的時(shí)刻）

4．小結(jié)：每當(dāng)國(guó)歌奏響的那一刻，我真想大聲說(shuō)，五星紅旗，你是我的驕傲！

三、開(kāi)辟“新聞時(shí)事園地”

1．學(xué)生通過(guò)收看新聞、專題片，查找書(shū)籍，請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師，上網(wǎng)查詢等途徑收集我國(guó)與世界各國(guó)友好交往的資料。

2．教師：同學(xué)們，你們可以在教室的一角開(kāi)辟一塊“新聞時(shí)事園地”，這樣，把了解到的重要時(shí)事新聞隨時(shí)記錄下來(lái)。（可以實(shí)行輪流制，每天由兩個(gè)同學(xué)更新內(nèi)容）

3．有條件的地方還可以把校園廣播利用起來(lái)，每天新聞播報(bào)3分鐘，稿件由每班的學(xué)生提供。