語文課文 古今賢文志向篇 教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
語文課文 古今賢文志向篇 教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
11、古今賢文(志向篇)
一、課時目標(biāo):
通過具體語言材料 ,明白人要有志向的重要性,能領(lǐng)會通過譬喻所要表達(dá)
的意思。
二、教學(xué)重點(diǎn) :
明白“人要有志向”這一道理,并能聯(lián)系自己談?wù)勼w會。
三、教學(xué)難點(diǎn):
領(lǐng)悟譬喻所要表達(dá)的意思。
四、課時安排
1課時
五、教學(xué)設(shè)計
一、揭題導(dǎo)入。
志向即理想。
二、初讀課文。
1、自讀課文,借助字典或聯(lián)系上下文疏通文字。
2、哪些文字你已讀懂?講給別人聽。
三、再讀課文,體會寫法。
1、文中用了哪些譬喻?把它們找出來。
2、這些譬喻想說些什么?選擇一個具體說明。
3、兩個小節(jié)分別寫了什么?
(1)人為什么要有志向。
(2)怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想。
4、再讀第二自然段,說說是從哪些方面來論述怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想。
(志在年少,理想要遠(yuǎn)大明確,勤于實(shí)踐,學(xué)習(xí)知識。)
四、小小演講會《我的理想》。
1、選擇一兩句,側(cè)重談?wù)勛约旱捏w會。
2、暢談理想。
五、板書設(shè)計
11、古今賢文(志向篇)
要有理想
實(shí)現(xiàn)理想
教學(xué)反思:
習(xí)作3 看圖作文
一、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生按順序觀察第六幅圖,看看圖中有什么人物,講的是一個什么故事,然后寫篇作文。
2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖畫展開合理想象,讓圖上的人物活起來,讓畫面動起來。
3、讓學(xué)生初步嘗試通過描寫心理活動來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
二、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖畫展開合理想象,讓圖上的人物活起來,讓畫面動起來。
三、教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生初步嘗試通過描寫心理活動來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
四、教具準(zhǔn)備:掛圖、小黑板
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課
人的健康成長與教育是分不開的,特別是父母的教育對我們一生的影響最大。今天,我們要寫的作文就是關(guān)于一位母親如何教育孩子的。
二、習(xí)作指導(dǎo)
1、復(fù)習(xí)看圖作文方法。
(1)指名說。
(2)教師相機(jī)板書:看——按順序、想——要合理、寫——要具體
2、看圖。
(1)學(xué)生按上述復(fù)習(xí)的方法自由觀察六幅圖。
(2)同桌交流看到的內(nèi)容。
(3)請六位同學(xué)分別說說每幅圖的內(nèi)容。
(4)請兩三位同學(xué)說說這六幅圖說的是一個什么故事。
(5)小結(jié):同學(xué)們在講的時候,不僅能把看到的說出來,有的還加入自己想到的,非常好。下面我們具體地看這六幅圖,給我們留下了哪些想象的空間。
3、想象。
(1)第一幅圖。
1 看圖,想一想哪些地方我們可以通過想象來補(bǔ)充。
2 學(xué)生看圖后自由發(fā)表意見。
3 指名說第一幅圖,提示:母親為什么在很小的時候就送他去讀書?送到村口時的自然環(huán)境怎樣?他們臨別時的動作、神態(tài)和心情怎樣?
4 小結(jié):把想象寫進(jìn)去就是指我們自己在看圖時要進(jìn)入圖畫所描寫的情境中去,設(shè)身處地見畫中人所見,想畫中人物之所想,仿佛我們就是畫中人。這樣我們的想象就會合理。下面請同學(xué)們按這樣的方法看第二幅圖。
(2)第二幅圖。
1 看了這幅圖你想象到了什么?同座位互相交流,自由說。
2 指名說,提示:為了孩子讀書,母親過著怎樣的生活?母親在家是怎樣掛念自己孩子的?注意引導(dǎo)學(xué)生說出真情實(shí)感。
(3)第三、四、五、六幅圖。
1 學(xué)生按上述方法看圖想象。
2 同座位互說互評。
3 指名幾幅圖連起來說,師生共同評議。
4、練說全文。
要求學(xué)生將六幅圖連起來說,把自己想象的內(nèi)容加進(jìn)去。
(1)學(xué)生自由練說。
(2)指名說,師生對照要求進(jìn)心進(jìn)行評議。
三、學(xué)生練習(xí)寫稿
四、評議修改,選優(yōu)欣賞。
- 語文課文 詹天佑的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 錢學(xué)森的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 草原的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 牛郎織女的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 船長的教學(xué)設(shè)計與反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 把我的心臟帶回祖國的教學(xué)設(shè)計與反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 牛郎織女(二)》教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 白鷺的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 古今賢文志向篇 教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 真情的回報的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 別餓壞了那匹馬的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 海倫凱勒的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 輪椅上的霍金的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 明天,我們畢業(yè)的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 2008年小學(xué)語文教研組工作總結(jié)
- 蘭芝常生
- 一扇門被打開后……
- 標(biāo)點(diǎn)們的愿望
- 房間隔缺損有自愈可能,往往是通過房隔瘤
- 爺爺?shù)募议L會
- 傳奇英雄布瓊尼
- 開啟新的征程的唯美句子162句
- 笑容的唯美句子121句
- 老年活動室朋友圈文案32句
- 《執(zhí)迷不悟》大禮包玩家落雪期攻略
- 語文課文 古詩詞三首的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 古詩詞三首的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 專心致志的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 古詩詠柳古詩春日的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 古詩乞巧 古詩嫦娥的教學(xué)設(shè)計 課后習(xí)題答案
- 語文課文 大自然的文字的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 學(xué)與問的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 鞋匠的兒子的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 詹天佑的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 錢學(xué)森的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 給家鄉(xiāng)孩子的信的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 麋鹿的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 草原的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 青海高原一株柳的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 安塞腰鼓的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案
- 語文課文 牛郎織女的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 課后習(xí)題答案